白天的酷熱隨著夕陽西下漸漸消散，取而代之的是夏夜微涼的風，帶著青草和泥土的氣息。操場上亮起了幾盞昏黃的路燈，飛蛾圍繞著燈罩不知疲倦地飛舞。
晚訓的內容相對輕鬆，是部隊傳統的拉歌環節。各個班級圍坐成圈，在教官的帶領下，用歌聲比拼士氣。對於疲憊了一天的新生來說，這算是難得的放鬆。
劉教官依舊板著臉，但語氣比白天稍緩。他站在10班圍成的圈子中央，試圖調動氣氛：“都打起精神！唱歌就要有唱歌的樣子！聲音吼出來！讓其他連隊聽聽咱們10班的氣勢！”
然而，10班經過白天的衝突和懲罰，氣氛依舊有些壓抑。幾個男生帶頭唱起《團結就是力量》，聲音有氣無力，參差不齊，像是沒吃飽飯。女生們的聲音更是細若蚊蚋，縮在人群裡不敢抬頭。整個隊伍顯得死氣沉沉。
劉教官的眉頭又皺了起來，顯然很不滿意。
與10班的沉悶形成鮮明對比的是隔壁9班。藝術班的學生似乎天生就更放得開。他們那邊不時爆發出陣陣歡呼和笑聲。一個男生用嘹亮的嗓音領唱《打靶歸來》，贏得滿堂彩，氣氛熱烈。
張浩盤腿坐在地上，歪著身子，用手肘捅了捅旁邊的林秋，壓低聲音抱怨：“操，真沒勁！一個個跟瘟雞似的！書呆子，你說咱們班是不是風水不好？怎麼攤上這麼一幫慫包？”
林秋沒說話，目光卻不由自主地飄向了9班的方向。他的聽覺很敏銳，能清晰地聽到那邊傳來的歡聲笑語。
就在這時，9班那邊突然響起一陣特別熱烈的掌聲和口哨聲。只見人群分開，一個高挑的身影落落大方地走到了圈子中央。路燈昏黃的光線勾勒出她姣好的面部輪廓，正是唐雪。
她似乎絲毫不怯場，臉上帶著自信的笑容，對自家教官和同學們揮了揮手，然後清了清嗓子。
“9班的兄弟姐妹們！”她的聲音清脆悅耳，帶著一種天然的感染力，穿透了夜晚的空氣，也隱隱傳到了10班這邊，“咱們唱個有勁兒的！《當那一天來臨》，怎麼樣？會唱的一起唱！”
說完，她也不等回應，便開口領唱起來：
“這是一個晴朗的早晨，鴿哨聲伴著起床號音……”
她的嗓音並非專業歌手那般完美，卻異常清亮乾淨，帶著少女特有的穿透力，更難得的是，歌聲裡充滿了飽滿的情感和一股蓬勃的朝氣。她沒有刻意賣弄技巧，只是用最真誠、最有力的方式在歌唱，每一個字都咬得清晰，節奏感極強。
“但是這世界並不安寧，和平年代也有激盪的風雲……”
她一開口，9班的氣氛瞬間被點燃了。男生們扯著嗓子跟著吼，女生們也放開了聲音，歌聲匯聚成一股強大的聲浪，充滿了力量和決心，遠遠蓋過了操場上其他班級的聲音。唐雪站在中央，就像一位真正的指揮，用她的歌聲和肢體語言，帶動著整個集體的情緒。她的身影在燈光下彷彿在發光，那種自信張揚的美，在這個夏夜顯得格外奪目。
10班這邊，不少人都被9班嘹亮的歌聲和活躍的氣氛吸引，紛紛側目望去。連劉教官都忍不住多看了幾眼，眼神里閃過一絲不易察覺的讚賞。
“媽的，唱得還真不賴……”張浩也忘了抱怨，咂咂嘴，難得地承認了一句。他雖然不爽9班搶了風頭，但也不得不佩服那個叫唐雪的女生確實有種。
林秋安靜地聽著。他的位置，能清晰地看到唐雪唱歌時飛揚的神采，那雙明亮的眼睛在夜色中格外閃亮。她的歌聲有一種力量，能輕易攪動周圍人的情緒。這與蘇婉那種需要靜靜聆聽、如涓涓細流般的溫柔是截然不同的。蘇婉是月光，寧靜慰藉；而唐雪，更像是正午的陽光，熱烈直接，不容忽視。
李哲坐在林秋另一側，他看了看9班方向，又看了看身旁看似平靜無波、但目光始終沒有離開那個發光體的林秋，嘴角浮現一絲若有若無的瞭然笑意。
唐雪一首歌罷，9班爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼，氣氛達到了高潮。她笑著對大家鞠了一躬，像個凱旋的將軍，在同伴的簇擁下走回座位。目光卻似乎不經意地，再次掃過10班這邊，在林秋身上停留了一瞬。
10班的拉歌還在繼續，但有了9班的珠玉在前，越發顯得沉悶不堪。劉教官的臉色又沉了下來，卻也沒再多說什麼。
晚風拂過，帶來一絲涼意，也帶來了9班那邊尚未平息的歡快餘波。林秋低下頭，看著自己放在膝蓋上的手。唐雪的歌聲還在他耳邊隱約迴響，他知道，這個像火焰一樣的女孩，恐怕不會像其他人那樣，輕易被他冷漠的外表擋在安全距離之外。她的主動和直接，或許會打破他刻意維持的低調。
