這腳踏車真不好騎，前面一個大的單槓騎著好彆扭的。
推著車子來到了一個教學樓面前，將車停在下方後他便走了進去。
教學樓不大，跟後世的初中教學樓差不多，裡面有三層每層大概有個四五間教室。
他來到了三層的第二間教室，走進去已經有些許的學生在準備上課了。
每當他看到這些學生，總是不禁感嘆這年代的學生自控力是真的強。
後世上個早八都能累死個人，但如今七點多都有學生在教室裡自己學習，等待老師的到來。
哎，只能說沒有經過網路的教育吧。
來到一個角落，他剛坐下不久就有一名女生跑到了他的跟前。
“李興安，你知道這個凍害葉齡怎麼去診斷嗎？”
“我就在書上看到過，但沒見過是什麼樣的，也不知道怎麼去看。”
聽到聲音李興安抬起頭來，只看到一個女生正站在他的桌邊看著他。
“主要的是看心葉，心葉如果爛了基本就沒有救活的可能了。”
“到時候你扒開一看就知道了。”
女生聽完李興安的解釋後並沒有離開，反而是坐在了李興安的一旁。
“李興安，你下午有空嘛，我買了兩張電影票，想...”
“呃抱歉啊同學，我還有事情要回家。”
女生見李興安拒絕也不以為意，正當她還想說什麼的時候，老師進來了。
看著離開的女生，李興安也是有些煩惱。
有的時候吧，人長得太帥也不好，他一米八幾的大個子，在整個大學都是高的。
畢竟這年頭吃的沒那麼好，更是餓了幾年，大部分男生的平均身高在170左右。
而他的一米八幾是真的高，再加上老爸老媽那優秀的基因，只能說太強了。
看著上面的老師，這是袁教授給他介紹的一位老師。
這教授對他很好，而且水平也是十分的高，他現在主要學的已經是非大學的知識了，更多的是偏向於研究方面。
只不過他知道研究這兩年也不好乾，所以只能去詢問獲得相關知識。
他問的知識王教授幾乎都能講的很清楚，也很好去理解。
一上午，王教授都在前面講解著，李興安則是在本上比比劃划著。
他並不是在畫什麼漫畫，而是在畫著植物細胞。
等到中午下學的時候，王教授叫住了他。
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