老師，快收手吧！這不是研究報告，也不是人體實驗資料，幹嘛要這麼認真啊！
玥一臉無語的在牢房外聽著大蛇丸講課。
就連因為擔心過來看看的日向痕也沒有幸免於難，一起坐在牢房外聽課。
此刻玥已經心裡盤算讓佐助快點過來慘遭學習的毒手，藉此來讓自己解脫了。
看得出沒有人講話，同時沒收所有娛樂方式的大蛇丸特別無聊。
“你有沒有覺得這樣有點像小時候。”日向痕小聲的說悄悄話。
玥瞥了一眼，“你小時候才在牢裡。”
日向痕：“......”
這種被噎住的毒舌感，這不跟小時候一樣嗎！
“話說我們為什麼會條件反射的在這聽課啊。”
“可能因為這是學生面對老師的條件反射。”
大蛇丸低沉而又嚴厲的聲音響起，在兩個交頭接耳的同學上打量。
“下面點人回答問題...”
兩人瞬間條件反射坐好低著頭避開目光。
“人體全身肌肉數量有多少。”
“...大約639塊。”
“下次別讓我看到你寫這種基礎知識錯誤的讀物。”
“......”
不對！但這不是我寫的啊！
回過神的玥突然站起來，“老師，我把佐助找過來跟你玩師生過家家。”
“哈...？”大蛇丸不滿眯著眼，“難道你認為學習知識是在跟過家家一樣鬧著玩嗎。”
“給我端正好學習態度，不要整天在正常人裡面當瘋子，在瘋子裡面當正常人。”
“我樂意！”
玥叉著腰挺直腰桿＜(｀^′)＞，“而且老師你現在是階下囚。”
“階下囚？呵，難不成你還想看我低聲下氣的樣子？”
“啊......那可以現在來表演一段嗎，謝謝。”
“......想得美。”
“那你還要不要見你看好的佐助。”
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