求求了,我寧可做選擇題也不想寫作文,選擇題還能蒙呢。
強烈抗議老師通過出作品題目一勞永逸,老師也要多動動腦子!
從前只對名下的弟子進行過口頭的言語指導,從未審批過試卷的齊修將卷子帶回了自己的住所。
細細地打了個劍形的香篆,又給自己沏上了一壺上好的茶,理了理衣袍坐在了桌前,帶著一種淺淺的期待他慢條斯理地拿起了第一張試卷,據三界師兄說,這些弟子常常有許多巧思,或許能帶他修行上的感悟。
看第一張試卷的時候,香爐中原本被抹平的香灰裂開了一道。
看到第二張試卷的時候,原本打算抿一口茶的手不小心鬆手,使蓋子又落回了茶杯上。
劍形的香,劍尖已經燒了一截,齊修卻遲遲沒有下一個動作。
又過了一會兒,他認命般默默地放下了手中的卷子:……
太醜了。
這字,醜得他認不出來。
大意了,第一堂課最應該上的居然是書法課!
三界師兄是流落到什麼窮山惡水的地方了嗎,怎麼這群人的字寫得如此難看!
他之所以能堅持到如今還在批閱試卷,是因為這些學生有些觀點確實有趣,好幾張試卷描繪的修真界和他知道的大有不同,但又隱約能找到現實的影子。
是在害怕現實中存在的大佬找上門嗎?
就是這個字……唉……
字……!!
出於教師的職業素養,齊修最後還是捏著鼻子,連蒙帶猜地將所有試卷都批完了,你別說有些試卷還真是挺有意思的,甚至是可以給煉器宗大能一看的程度。
奈何字是真的太醜的,以至於齊修恍惚間覺得那些道友和自己吐槽道侶心思難猜是因為沒吃過批試卷的苦。
將自己覺得頗為有趣的幾張卷子給了煉器宗的大能們,齊修語重心長地對他們說:“要透過現象看本質。”
煉器宗大佬們頓時重視起了手中這幾張輕飄飄的紙,難道這些看起來簡陋的紙張是什麼上古遺文。
待到眾人將卷子仔細研究了一遍,才不確定地開口道:“難不成齊修說的其實只是不要嫌棄這些字寫得醜?”
實戰課。
眾人也迎來了這十天的結課考試,鑑於這幾天主要教授的其實是關於進階渡劫的相關知識,加之白玉京實在沒有那個耐心對眾人的武鬥進行一一指導,於是一拍腦袋想出了個歪主意:鍛鍊大家的雷劫承受能力。
根據學員們的等級進行雷劈,承受住了的算是透過課程,沒有承受住的……
學院方面其實沒有就不及格的學生制定出相關的懲罰手段,倒是葉真實知道這件事後建議學校參考現代學院制度,將成績發給家長。
至於修真之士沒有家長怎麼辦,那就發給宗門,宗門的長老們如果不想自己的弟子丟人,自然會進行鞭策。
得知這件事的土著修士們:好惡毒的心思!
總之,此時白玉京手上正拿著一疊等級不同的能招來雷電的符文給大家挨個發放。
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