這事江小娥聽他說過。
資助羅朗讀書的就是鑽井隊請來的維修工，人家在維修，他這個瘦娃子就在邊上盯著。
大隊的孩子來看熱鬧不是什麼稀奇事。
稀奇就稀奇在羅朗不光光盯著，還知道在人家徒弟遞錯配件時嘟囔了一句。
人家老師傅帶著好奇考驗了一下，發現羅朗記憶力特別好，拆開機械的步驟他記得清清楚楚，一根螺絲、一個紐蓋他都記得是擱在哪個部位上。
或許是惜才吧。
老師傅和羅家一商量，便決定出錢送他來讀中專，只要能畢業就能去老師傅手下幹活。
這也是他們班唯一一個還沒畢業就已經有工作指標等著他的學生了。
可以說鑽井機一壞倒是改變了羅朗的一生，每次提起這事，他就會忍不住嘿嘿地傻笑。
“你們倆來的也太早了吧，這麼積極呀？”前方又來了兩個同班同學，互相打起了招呼。
羅朗一昂頭，“憑本事贏來的機會，當然得積極一些！”
這次跟著老師出外場實踐，可不是所有人都跟著去。
不然烏泱泱一群人，人家公社也不見得能同意。
一共五個名額，想去就憑本事自己爭取，這次跟著去的五個人，都是前天考試的前五名，一個個可是拼盡全力搶這幾個名額。
“江同學，試卷上最後一題的千分尺測量軸的直徑你是怎麼算出來的？”戴著眼鏡的男同學捧著一沓厚厚的課本湊了過來，“我看了一下，咱們倆最後得出的數額一樣，但明顯你的過程要更簡易一點，能不能請教一下你是怎麼算出來的？”
“過盈配合，《機修手冊》60年代工人培訓教材。”江小娥說著，“第五冊專門記載過盈配合的套用公式。”
這本書不屬於學校的教材。
只不過盧老師提過幾次，為了弄到這本手冊她可是承包了大哥兩個月的家庭衛生，這才讓他想法子幫她弄到了這份手冊。
大哥這個人正事不做，還有些遊手好閒。
但是他腦子活歪點子多，有些路子找他準沒錯，甚至為了不在家幹活，都不用她主動提就找到了另外一本機修教材，希望她繼續把他的活給幹下去……
不得不說，這些教材對她很有用。
這是一本六零年代才普及的教材，這些教材裡的知識點過重於經驗和手工操作，隨著時間的發展有些東西早已經被各種器材和工具替代，如果她沒有接受這些知識點，根本沒法適應這個時代。
不然她還得將這些器材和工具弄出來，才能跟上其他人的腳步。
不過這也證明她選擇來學習是正確的。
這些知識何嘗不是充實了她本身？老祖宗們留下的知識和經驗真的太珍貴了。
“這本書盧老師是不是提起過？”
“我去舊書市場找過，可惜沒找到，江同學你要是有的話能不能借來看看？”
江小娥還沒開口，前方就傳來一聲大喊，“別閒聊了，人到齊咱們就先去車站。”
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