鐵匕首的成功震撼了整個聯盟，也點燃了所有人對鐵器的渴望。各個生產部門的負責人都擠在汪子賢的屋外，爭相申請配發鐵製工具。伐木隊需要更多鐵斧，礦工們渴求鐵鎬，農夫們期盼鐵鋤，建築隊則眼饞鐵鑿和鐵錘。
面對如此巨大的需求，汪子賢意識到，依靠零星分散的鍛造已經無法滿足聯盟發展的需要。必須建立專業化的鐵匠隊伍，實現鐵器的批次生產。
清晨，聯盟議事廳內，汪子賢召開了緊急會議。各行業代表濟濟一堂，所有人的目光都聚焦在那把展示用的鐵匕首上，眼中滿是渴望。
“大家都看到了鐵器的威力。”汪子賢開門見山，“但我們面臨一個問題：如何滿足所有人對鐵器的需求？”
石骨首先發言：“大首領，我們狩獵隊需要鐵矛頭。昨天我們試用了那幾把鐵矛，狩獵效率提高了三倍！而且更安全！”
老礦工黑石急忙接話：“礦上更需要鐵器！石鎬磨損太快，效率低下。如果有鐵鎬，我們採礦速度能快上五倍不止！”
“我們伐木隊也是...” “農田開墾需要鐵鋤...” “建築隊需要鐵鑿雕刻石材...”
會場頓時吵成一片，各行業都陳述著自己對鐵器的迫切需求。
汪子賢抬手示意大家安靜：“我明白大家的需求。正因如此，我們需要改變目前零星打鐵的方式，建立專業的鐵匠工坊，批次生產鐵製工具！”
“批次生產？”眾人對這個新詞感到陌生。
“就是像製陶工坊那樣，專門有一批人負責鐵器製作，分工合作，按照統一標準大量製造。”汪子賢解釋道，“這樣效率會比現在各自零星打造高得多。”
松伯若有所思地點頭：“就像我們製陶，有專門和泥的、塑形的、燒窯的，各司其職，確實比人人自己製陶效率高。”
“正是這個道理！”汪子賢讚許道，“我計劃組建專業的鐵匠隊伍，建立標準化生產流程，讓鐵器能夠源源不斷地被製造出來。”
這一提議得到了全場一致支援。會議決定抽調聯盟中最有天賦的工匠組成第一支專業鐵匠隊，由汪子賢親自指導培訓。
選拔訊息傳出後，近百名工匠報名參選。汪子賢設定了嚴格的選拔標準：不僅要有強健的體力和耐力，還要有敏銳的觀察力和學習能力。
經過三輪測試，最終選出了二十名首批鐵匠學徒。他們中有經驗豐富的石匠，有年輕力壯的小夥子，甚至還有兩名心靈手巧的女性工匠——這在聯盟歷史上是破天荒的。
“為什麼選女人當鐵匠？”有保守者質疑道。
汪子賢正色回答：“鐵匠不僅需要力氣，更需要細心和耐心。女性手巧心細，在精細加工方面有獨特優勢。我們聯盟珍視每個人的才能，不論男女。”
這一開明態度贏得了更多人支援，特別是女性族人的由衷擁護。
鐵匠工坊選址在冶煉區旁，方便取用生鐵料。汪子賢規劃了合理的功能分割槽：原料區、鍛打區、淬火區、精加工區和成品區。還特別設計了聯排鍛爐，可同時容納十人一起作業。
開工前，汪子賢為全體鐵匠學徒進行了為期三天的集中培訓。
“要成為合格鐵匠，首先需要了解鐵的習性。”汪子賢在第一課上講解道，“鐵是有生命的材料，它隨著溫度變化而改變性格：冷時倔強，熱時柔順；錘擊可使它堅強，淬火能令它剛硬...”
這些形象比喻讓學徒們很快理解了鐵的特性。汪子賢還編寫了《鐵匠入門手冊》，圖文並茂地介紹了基本工具使用、安全規範和操作流程。
培訓結束後，鐵匠工坊正式開工。第一天，汪子賢親自示範標準化的生產流程。
“今天我們先從最需要的鐵斧開始。”汪子賢宣佈，“批次生產的關鍵是標準化和分工合作。”
他將斧頭製作分解為七個步驟：選料、加熱、初鍛、成型、精修、淬火和裝柄。每個步驟都有明確的標準和要求。
“你們二十人分為四組，每組五人，負責不同工序。”汪子賢安排道，“第一組負責選料和初加熱；第二組負責初鍛和成型；第三組負責精修和淬火；第四組負責最後檢查和裝柄。”
這種分工合作的模式讓學徒們感到新奇。過去每個工匠都是獨立完成全部工序，現在只需專精其中一環。
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