“服裝設計不是憑空想象，更要考慮到面料特性，穿著者的需求。”
“下面，我們做個隨堂練習。”
“請各位設計一款，適合年輕女工春秋季穿著的外套。”
宋南枝略作思考，很快便動筆了。
頓時，教室裡響起一片鉛筆劃過紙張的沙沙聲。
規定的時間到了。
“哪幾位同志，願意分享一下自己的設計思路？”
劉玉梅第一個舉手，自信地走上講臺，將自己的草圖貼在黑板上。
她設計了一件雙排扣，大翻領的青年裝，借鑑了畫報上的元素。
“我的設計靈感，來源於我們新時代青年，蓬勃向上的精神面貌。”
下面有幾個女同志稱讚，“玉梅姐畫得真好！”
“這線條，這配色想法，真像那麼回事！”
“家裡不愧是百貨公司的，見識就是不一樣。”
宋南枝看過去，思路清晰，又考慮到了美觀性。
確實還不錯。
這時，坐在劉玉梅旁邊的一個圓臉女同志，忽然抬高聲音。
“老師，我聽說咱們班裡還有從外地來的同志？”
“好像是什麼......島上的？能不能也讓那位同志分享一下設計？”
“咱們滬市的眼光是看慣了，說不定人家外地同志有不同的想法？”
“能帶給我們驚喜呢。”
這話一齣，教室裡不少人的目光“唰”地一下，尋找生面孔。
那圓臉女同志說完，還衝劉玉梅眨了眨眼。
劉玉梅嘴角彎了彎，沒說話，只是好整以暇地站在那裡。
老師看向宋南枝，語氣平和，“宋南枝同志，你願意分享你的設計嗎？”
頓時，所有的目光都聚焦過來。
更多的，是毫不掩飾地等著看笑話，看一個鄉下人如何應對大場面？
