這一切，朱允熥默默看在眼裡。
醉翁之意不在酒。朱允炆今日這番表演，與其說是孝心突發，不如說是呂氏精心排演的一場戲。
他瞥見皇祖舒展的眉頭，心中暗自嘆息：“皇爺爺英明一世，但在天倫之樂面前，怕也是沒有絲毫抵抗力。”
朱允炆見皇祖龍顏大悅，心中底氣更足，又是捶背又是捏肩，忙得不亦樂乎。末了，還細心地為祖父梳理頭髮。
朱元璋拍了拍他的手背，感慨道：“好孩子！你比你那些叔叔貼心多了。”
說著，目光掃過安靜抄書的允熥，又落回允炆身上，隨口問道：“允炆啊，這陣子在學堂，書念得如何？”
等的就是這個機會！
朱允炆垂下眼瞼，露出幾分羞愧：“孫兒愚鈍，先生講的經義太過高深。雖日日苦讀，卻總覺得隔著一層，未能盡數領會。”
朱元璋挑眉：“既然不懂，為何不多問先生？”
朱允炆忙道：“孫兒常向先生討教。只是資質平庸，有些道理，先生講解後仍不能透徹。”
朱元璋雖出身布衣，但酷愛讀書，此刻見孫兒如此好學，不由生出教導之心：“是哪些道理絆住了你？爺爺雖不比大學士，或許能為你點撥一二。”
朱允炆心中暗喜，提出兩個關於《禮記》《論語》的問題。
第一個問題是，家裡老人去世了，給老人發喪，是各種＂禮節＂重要，還是內心的＂悲悽“重要。
第二個問題，是＂義＂重要，還是＂利＂重要。
朱允炆引經據典講述自己的見解，顯得很博學，末了向皇祖請教。
朱元璋撫須微笑：“允炆啊，你這些問題，問得是夠刁鑽，也確實是書本子裡要琢磨的東西。
現在爺爺問你，一個窮苦人家，爹孃死了，連口薄棺都買不起，他內心再悲痛，這喪禮能不從簡嗎？
一個富貴人家，爹孃生前不管不問，死後卻大操大辦，這禮數再周全，又有什麼滋味？”
他停下喝了一口茶，語氣愈發沉穩：
“讀書，不是讓你死摳字眼，非要在‘哀’和‘禮’中間分個高低，也不是讓你在‘義’和‘利’當中只能選一個。那是書呆子乾的事。”
“咱是過來人。當年咱家裡窮，爹孃哥嫂死了，連塊埋身的地方都沒有，那時候講什麼禮？心裡滴著血，草蓆一卷也就是了，那份‘哀’才是真切的。＂
“後來咱帶兵打仗，跟兄弟們講大義，也講實在的好處，光畫大餅，誰跟著你拼命？這就是‘義’和‘利’得結合起來看。”
“所以啊，讀書的關鍵，在於明理，更在於會用。要把書裡的道理，放到活生生的人間事裡去看，去掂量。＂
＂就像做飯，米是好米，但你得知道火候，知道加水多少，才能做成能吃、管飽的飯。死守著米好不好，卻做不出飯，或者把飯做夾生了，那這米再好，又有什麼用？”
“你剛才引經據典，說明書是讀進去了，這很好。但往後，得多想想，這道理該怎麼用？用到百姓身上，是讓他們更便利了，還是更麻煩了？用到朝廷大事上，是讓咱大明更強了，還是更虛了？這才是真學問。”
朱允炆聽得連連點頭，不時附和“皇爺爺聖明”、“孫兒受教了”，顯出虛心受教的樣子。
老來教孫，是人生一大樂事，朱元璋也快活地大笑。暖閣內一時祖慈孫孝，其樂融融。
朱允熥一直埋首抄寫，對這邊的談笑風生充耳不聞。
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