“你教他，不教我們？”
“就是，你看…”
“文化人，你先忙，不用管我。”
“教，都教。”
他們和他打趣一番後，在一邊看有啥吃的，抓著吃的，在一邊安靜的吃，林宇朝王宇說：“來，哥看看你的作業，給你批改一下。”
他拿過作業本。
林宇認真看了眼，“做的挺好。”
“開始今天的學習。”
王宇坐桌子邊。
認真的跟著寫畫。
李軍他們挺好奇的，看著林宇在黑板上畫著筆畫字，那手法嫻熟，字寫的挺工整。
小聲聊著。
“你們看，林宇是真適合當老師。”
“還真是，這字寫的不賴。”
“咱們這些小孩，和他玩感覺都賺了，那些興趣學習小組，聽說是缺教材，這個借書，那個借，他這裡居然弄到教材了。”
“其實如果這樣學，我倒是有興趣了。”
“我也這樣覺得，自學就要抄書，借書抄實在是太麻煩了，我都沒耐心，這樣挺好。”
“他人也好，有啥吃的經常請我們，和他玩，我覺得是他最好的夥伴。”
“咦，他算術也好。”
“這樣看他估摸著學完了，不然怎麼敢教別人？這是真有本事啊。”
“林宇教的確實好。”
他們認真討論著。
林宇停止教課，朝他問。
“弟學的咋樣？”
“林宇哥，我覺得很簡單。”
“那就好，不要翹尾巴。”
林宇接著說：“把今天學的，紙上都重複過幾遍，前面的，今天學的，都重複過幾遍。”
“好嘞~”
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