“他們還來不及前壓，你可以將球往前帶一會，打個時間差，他們上前來壓迫你的時候，你可以分給右邊，右邊人可以跑出空擋了，給左邊來個二過一，這是第二種傳球選擇。當然，有人會問，他們不來前壓我怎麼辦？”
墨涵直接圈出來是影片阿聯酋的後防線的位置。
看著主教練的動作，球員們目瞪口呆，彷彿有股茅塞頓開的恍然大悟。
“不壓不更好嘛，繼續持球推進，直接他們後防線了，他們還能退到球門裡面去？持球推進，出球點不是更多了嘛，當然其他人必須回來跑，會跑到位。”
講的有點激動的墨涵提高了語調，叫約翰斯接著放影片。
“你看看你的做法，直接將球給回了中後衛，你自己直接前插了，你才是後腰，後腰！！你走了誰來傳球。”
李願意被說的不知道怎麼回覆，稍微低下了頭，調整了下身子的姿勢，顯得很不自在。
墨涵似乎有點生氣了，他不理解球員在處理球的問題上如此馬虎與草率，這不應該是一個職業球員應該做的。
下一個影片，中後衛回到角球區域接球后，阿聯酋前場三人開始前壓逼搶，國足中後場球員愣在原地，中後衛無奈被開大腳給回球權。
“你們幾個是真沒看見，還是假沒有看見，站在這個位置，不多跑幾步回去接球？增加幾個出球點？他們都上來三個人了，你中場還不敢接球？。”
“朱成傑有的選嘛？他拿著球直接給阿聯酋，或者角球，傻子都知道他只能開大腳往前解圍，不叫傳球，那叫主動解圍，我們專屬新名詞，主動解圍，你們都回去，多幾種選擇，對面也不會搶的這麼堅決。踢球多用用腦子，***。”
一時激動過頭的墨涵有點口吐芬芳了。
約翰斯又放了幾個類似的影片，墨涵一一都給球員們耐心的分析，時不時有點破防了一下下。
球員們被懟的沒有了脾氣，沒有了生氣，有點無地自容。
也不能一味的打壓，一下子火候不對，那就慘了，也是要肯定肯定他們好的地方的。
“當然了，我們踢的也沒有那麼不堪，如此無法形容，下半場的你們還是有幾個亮點的。來，約翰斯，給他們看下。”
一聽到要說自己亮點的球員們，一個個都像打了雞血一樣，變得異常興奮起來。他們的眼神中充滿了期待和渴望，彷彿抓到了一根救命稻草。
就像是在茫茫沙漠中迷失了方向的人突然看到了一片綠洲，那種興奮和激動難以言喻。
此刻，他們的精神狀態完全煥然一新，瞪大了雙眼，迫不及待地想要看看主教練會展示到自己的哪些亮點。
墨涵接下來的時間還是耐心的給球員們分析講解了他們幾個不錯變化，下半場中場攔截掃蕩的增大協防，插上助攻的幅度選擇，還是就是敢於持球突破的變化，以及踢球協防跑位的問題……
在耐心分析講解完這些問題後，逐一給球員們細緻再細緻的貫徹後，墨涵最後還是強調了踢球的思考，希望透過他們自己所看到的自己的問題去感受一些踢球者的該如何開啟思維，擴寬視野。
“我們不能固化了我們的思考，多一點變化，多一點選擇，我們才會多一點實力，我們可以接受我們的失敗，我們的不足，但是不能接受作為一個職業球員不該有的問題。”
這一次，球員們異口同聲的回答，“好的，教練！”
墨涵提出了下一場熱身賽的對手——智利隊。
他希望透過這場比賽觀察球員們是否有了新的改變，以及他們能否堅定不移地執行自己所設定的戰術，並能夠靈活地應對球場上出現的各種情況。
與阿聯酋的失利似乎也沒有自己想象的那麼糟糕，下半場換人的訊號多多少少會激發球員們在國足的表現，穿上了那件衣服就得對得起。
