換上色彩鮮豔的卡通圍裙後，李煜白和景恬這對“顏值超綱”的實習老師，正式走進了向日葵班的教室。
迎接他們的，並非想象中孩子們乖巧可愛的問候，而是一片如同熱帶雨林般喧鬧、充滿原始生命力的景象。
孩子們有的在追逐打鬧，有的在積木區為了一塊積木的所有權而“據理力爭”，還有一個梳著羊角辮的小女孩正抱著老師的腿嚎啕大哭，原因僅僅是她的蠟筆掉地上了。
帶班的主老師如釋重負地將“接力棒”交給他們：“李老師，景老師，孩子們就交給你們了！
戶外活動時間到了，帶他們去滑滑梯吧，注意安全！” 說完便迅速溜去準備教案了。
李煜白和景恬對視一眼，都看到了彼此眼中的無措。
“好……好吧，”李煜白深吸一口氣，試圖拿出老師的威嚴，拍了拍手，“小朋友們，排隊啦！我們去外面玩滑滑梯！”
回應他的，是更加興奮的尖叫和毫無秩序的亂跑。
景恬努力露出最溫柔的笑容，蹲下來試圖安撫那個哭泣的小女孩：“小寶貝，不哭不哭，你看，蠟筆姐姐幫你撿起來了哦。”
小女孩抽噎著看了她一眼，哭得更大聲了：“你不是王老師！我要王老師！”
【出師不利！哈哈哈！】
【恬恬的笑容都僵硬了！】
【煜白試圖建立權威失敗！】
戶外活動場更是“災難”現場。
李煜白剛把一個試圖從滑梯底部往上爬的小胖子勸下來，另一邊就有兩個小男孩為了誰先滑而推搡起來。
景恬則像個忙碌的消防員，到處救火，一會兒幫這個繫鞋帶，一會兒提醒那個不要吃手。
好不容易熬到戶外活動結束，帶回教室準備上手工課，分發彩紙和膠水的過程又是一場混戰。
當一個小男孩把整瓶膠水擠在桌子上，試圖用嘴去吹泡泡時。
李煜白終於崩潰地對著鏡頭小聲吐槽：“我感覺我的耐心正在以每秒一米的速度蒸發……這比吊威亞拍打戲累多了！”
景恬也在幫忙清理“膠水災難”時，累得額頭沁出細汗，苦笑著對李煜白說：“我現在特別佩服幼兒園老師，她們簡直是超人。”
趁著孩子們暫時被手工材料吸引，獲得片刻喘息的兩人靠在教室後面的牆壁上稍作休息。
景恬擦了擦汗，看著旁邊同樣一臉“劫後餘生”的李煜白，忽然笑著說道：“說起來，煜白，我前段時間剛補了你演的《仙劍一》和《仙劍三》，李逍遙和景天，完全不同型別，但都演得真好。”
李煜白有些意外，沒想到她會突然聊起這個，謙遜地笑了笑：“恬恬姐過獎了，都是很久以前的戲了，那時候還比較青澀。”
“不只是仙劍，”景恬語氣帶著真誠的讚歎，“你們星芒傳媒最近這一兩年是真火啊！從電影《夏洛特煩惱》黑馬起步，到後面拍的《仙劍》一和三、《歡樂頌》，部部都是爆款劇！現在圈裡誰不說星芒出品，必屬精品？”
聽到這裡，李煜白雖然累得夠嗆，但還是忍不住露出了些許小得意。他挑了挑眉，用手扇了扇風，用一種刻意雲淡風輕、帶著點“老六”氣息的語氣說道：
“唉，基操，勿六。”
他那副明明很受用卻偏要裝出一副“這沒什麼大不了”的樣子，配上此刻幼兒園老師的滑稽圍裙，形成了一種奇妙的反差萌。
【哈哈哈老六本質暴露了！】
】！我死笑要是你白煜！六勿基【
】？吧是賽爾凡裡園兒在【
】！下一凡格資有實確他，啊牛實確芒星【
