宋千瓷做完第一張數學卷子，把筆擱在草稿紙上，活動了一下手腕。
她抬頭看了眼方野，他正低頭翻她之前做的卷子，側臉在臺燈下輪廓分明。
她沒有停歇，從筆袋裡抽出紅筆，把剛做完的卷子推到他面前，然後又從書包裡抽出第二張卷子。
有方野在身邊，她感覺自己效率超級高！
不是因為有人盯著她不敢偷懶，而是因為她知道，不管遇到什麼難題，只要推給方野，方野看一眼就能點出考點，三言兩語講清楚，然後她就能繼續往下做。
那種感覺就像跑八百米的時候，不僅有人陪跑，還會在終點等著她，再累也能咬牙衝過去。
數學卷做完，她開始做物理。
選擇題前幾道還算順手，到了電磁感應的計算題，題幹又長又繞，她讀了兩遍才勉強畫出電路圖。
換做以前，這種題她大機率會空著，等老師講評的時候再抄答案。
但現在她會先自己嘗試分析，先找考點，再想公式，最後代入資料。
方野教她的方法很簡單：考點是不變的，題目只是把考點變形、融合其他知識點、再設定一兩個小陷阱。
只要清楚核心在哪，就能順著藤蔓摸到瓜。
她離“掃一眼題目就能快速解答”還差得遠，更別說像方野那樣心算。
但她做題的效率在不斷提高。
以前一張物理卷能做將近兩個小時，現在基本能控制在一個半小時以內。
方野讓她平時做卷子也試著控制時間，效果很好！
有了時間限制，她會逼自己專注，不會再像以前那樣做著做著就走神，翻一頁草稿紙都能發半天呆。
她喜歡方野輔導她，還有一個很重要的原因：方野講題深入淺出，言簡意賅。
沈繁星講題也很細緻，恨不得把每個知識點都掰碎了餵給她，講一道題能延伸出三四個相關考點，特別認真負責。
但有時候延伸得太遠，聽著聽著就忘了原本在講什麼。
方野講題不一樣，他永遠只說最關鍵的那句話。
同樣講一道電磁感應題，他會先沉默幾秒，然後拿筆在圖上畫個圈，說“這裡缺了個受力分析”，或者“磁場方向標錯了”。
一句話，她就能自己順著往下推。
李洋跟她的感受一樣，之前有一次在基地，李洋問方野一道機率題。
方野只說了句“你把樣本空間重新畫一下”，李洋愣了一下，重新畫完，答案直接蹦出來了。
李洋當時就感嘆“野哥講題跟拆炸彈似的，一剪刀下去，紅藍線全分清了”。
這次期末考，李洋又進步了，順利從他爸手裡拿到了獎金，方野功不可沒！
不知不覺間，第二張卷子也做完了。
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