“果然是年輕人啊，意氣風發。”
良久，吳學忠終於從這篇文章的意境之中緩了過來，長長的舒了一口氣，感慨萬千的說道。
“千古名篇啊，這篇文章絕對夠得上千古名篇了啊。”
彷彿是葵花點穴手被解開了一樣，所有人都是一臉激動的與身邊的人討論起來。
“確實，如果不是在閱卷組，我甚至以為這是哪位古人大家作出的文章。”
“你這麼一說倒是提醒我了，這不會真的是這名學生得到了什麼古籍殘本吧。”
聽到這名老師的話，所有人都沉默了一番，有些不確定了起來。
“應該不會吧，我從來沒有聽過《愛蓮說》啊，如果真的是古人所作，殘篇也不會殘到毫無音訊啊。”
“我認為可能性也不大，這篇文章如果真的是古文，哪怕僅僅有殘章斷句流傳下來，蓮花也不至於到現在還是寂寂無名啊。”
“是的，以國家對於國學的扶持，如果誰真的獲得了這種千古名篇，絕對會上繳國家的，畢竟那個獎勵，足夠讓人一輩子衣食無憂了。”
華國對於古籍的整理開發自有一番制度，根據文章的不同分為不同的級別，這篇《愛蓮說》絕對稱得上最最頂尖的文章了，情，意，景，志一個不缺，整篇文章一貫而通，氣連全文，魂骨天成，絕對是站在文學史上最璀璨高峰的那一小撮。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，單單就這一句就足夠這篇文章流傳千古了！”
“可遠觀而不可褻玩焉，到底是什麼腦子能想到這麼美的詞句的啊。”
“雖然這幾句是整篇文章的點睛之筆，但是不要忽略了開篇與結尾啊，這才是這篇文章的重中之重，他想要表達的情感可是都蘊含其中了。”
“神了！這篇文章一齣，蓮花今後的寓意就被定下來了，他這可是自己創造了一個花語啊。”
“是啊，別人都是些一些拾人牙慧的東西，而他呢？自己竟然賦予了蓮花寓意，想想他只是高中生，簡直讓人難以想象啊。”
“是啊是啊，這篇文章一齣，今後蓮花必定與高潔傲岸，不與世俗同流合汙掛鉤了。”
沒有人認為這名學生是在考場短短的時間完成的這篇文章，所有人都認為這篇文章一定是他經過精雕細琢的得意之作，只不過一直沒有投稿，這次高考碰巧遇到了，便作了出來。
這也算是一種另類的押題了，不過沒關係，這次的命題比較廣泛，他們相信任何人都練習過以花言志的作文，沒有什麼可大驚小怪的。
“哈哈，這篇《愛蓮說》放在這裡正合適，沒有隨波逐流的寫一些牡丹杜鵑，梅花桃花，可不是反映了他出淤泥而不染？”
“今年我們上江省還真是文氣復興啊，先是來了一副對聯，又有迴文詩，這又出了一篇《愛蓮說》，可真是孔夫子開眼了啊。”
看著笑呵呵，其樂融融的眾人，白雲起弱弱的說到：“吳會長，我有一個猜測，不知道當講不當講。”
“說說看，說說看，你們語文組今年可是大功臣啊，今年我們在全國面前肯定能夠大大的露一回臉了。”
“會長，我猜測，這篇文章，與那首迴文詩，甚至是那一副對聯，都是同一個考生所作。”
“一個人？有什麼證據嗎？”
聽到白雲起的話，所有人都有些震驚，吳學忠更是急忙的問道，如果這個猜測是真的，那可真就是不得了了啊。
“是這樣的，會長，你看這名考生的字型，十分的有特點。”
“嘶，你不說我還沒有注意到，這貌似有些像江湖體，但是其中卻蘊含著自己的韻味與章法，靈動飄逸，卻又鐵畫銀鉤，不同於任何主流的字型，很奇怪。”
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