《大學?遊山玩水!接着奏樂接着舞》第86章 三潭燈影搖千月,何處青山共玉瀾(1)

作者:笨笨與獃獃·10個月前

筵席重新熱鬧起來,樓外樓的大廚出手,這次是使出了渾身解數,三次品嚐樓外樓的菜品,陳珏竟然吃出了三種不同的口味,實在是讓人啞然。

既然是文會,吃喝就不會是主題,因此宴會上都是一些清淡的食物與與少量的肉菜,造型精美的糕點與酒水。

看到眾人都吃的差不多了,蘇友逸在程鳳鳴的示意下,再次起身,朗聲說道。

“今日文宴,眾人可能已經知曉一二,我便不再過多贅述了,下面我們還是來一起欣賞一下陳先生這首《碧落蓮漪》,大家有什麼感想,可以暢所欲言。”

隨著蘇友逸的話音落下,其緩步行至大堂正中,而省府請來的專業攝像記錄團隊,也將鏡頭轉向了陳珏,然後對準了蘇友逸。

而蘇友逸的話,也是坐實了陳珏先生的稱謂,畢竟陳珏既無官身,也無頭銜,年歲又小,出道時間短,先生這種萬金油的稱呼,對於陳珏更是合適。

武稱師傅,文稱先生,總是沒錯的。

“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

抑揚頓挫,層次分明,簡簡單單四句詩,對於西湖美景的驚歎,對於無窮碧的接天蓮葉,能夠與太陽相互映襯的荷花奇景的讚歎表現的淋漓盡致,這蘇友逸不愧為一省提學,確實本領非凡。

蘇友逸的餘音嫋嫋,讓人回味無窮的聲音方一落下,無論是畫舫內外,還是正在觀看直播的吃瓜群眾,此刻都已經激烈的討論起來,各個直播間的彈幕更是如同瀑布一般淹沒了畫面。

是的,這次夜宴,馮不平創新式的採用了即時直播,更加註重與民同樂的氛圍,受到作為提學的蘇友逸與江浙刺史程鳳鳴鼎力支援,他們認為這麼做能夠擴充套件傳統文化的影響力,同時向大眾展示江南的璀璨文華,符合華國一貫提倡的政策。

當然,說是即時直播,但是這些能夠進入荃橈號的博主,不是有官府的身份,就是深諳此道之輩,什麼能播,什麼不能播他們門清,因此他麼不是全遠景,就是拍攝單一場景。

遠景出紕漏可以混淆,單一場景出紕漏機率小。

“晚輩不才,聽了陳先生佳作,心潮澎湃,淺談一些感悟,如有不當之處,還請諸位斧正。”

一名青年人站起身來,竟是坐在第一排,是除了陳珏以外最年輕的人。

程高竹,年紀輕輕,已為蘇州太守,主政一方,程家當之無愧的麒麟子。

“先生這首詩嗎,以六月西湖為畫布,以“蓮葉接天”“荷花映日”為筆觸,勾勒出盛夏西湖的極致風光。首句“畢竟西湖六月中”以驚歎開篇,既點明時節,又暗含對西湖獨特魅力的推崇。後兩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”透過色彩對比與空間張力,將西湖的闊大與荷花的嬌豔凝於方寸之間,形成“詩中有畫,畫中有詩”的經典意境,虛實相輔相生,最為難能可貴的是這種近乎口語化的表達,以最質樸的讚歎,拉近了讀者與詩境的距離,清新自然,渾然天成。”

這程高竹絕對是做過預習了。

陳珏心中暗道,這基本上已經將這首詩的意境給說透了,當然,如果是之前的世界,那麼這首送別詩還有更深層次的隱喻,那樣這首詩才是完全體的傳世絕唱,而不僅僅是如今的一首絕世寫景詩。

“陳先生以為如何啊?”

程鳳鳴連連點頭,轉身對著陳珏問道。

“程太守高才,短短時間之內就將這首詩解讀的淋漓盡致,卻事事讓我汗顏,太守高才,佩服。”

“先生謬讚了。”

程高竹和善一笑,緊接著朗聲說道:“晚輩聽到陳先生大作之後心潮澎湃,特意賦詩附和一首,還請諸位靜聽。”

意氣風發,程高竹和善的表情隱藏著倨傲,這就是世家自己自己的驕傲嗎?

陳珏看在眼裡,卻並不意外。

之見程高竹轉身,行至擺放在几案上的紙幣之前,一手流利的楷書躍然紙上,攝像機跟進拍攝,直接投放到各處的大螢幕之中。

【《和陳珏先生《碧落蓮漪》》】

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