眯眯眼老師把傅蓉的卷子放在紙條旁邊。
然後又拿起李笑笑的卷子，“李笑笑的卷子，這兩道題答得差不多，但是前後知識點的順序有些顛倒，有些是前面答的時候沒想起來，後面又補上去的。
看著對知識點複習得差了一點點，還有兩個小點沒答到。
所以她應該也不是抄紙條的人。”
“大家再看，有意思的是這剩下的幾份試卷，這一份是齊笑的，這一份是肖雄飛的，這一份是陳山的。
這三份試卷，要我說，全都是豬腦袋。
真是抄都不知道怎麼抄。”
眯眯眼指指紙條，“這紙條上的知識點，傅蓉當初抄的時候，疏忽抄少了半句，這裡又重複了半句，這裡當時可能筆沒墨還是有什麼事情打岔了，作了停頓，實際上這裡沒有停頓。
一處那可能是巧合，可是他們三個人的試卷，這兩道大題的答題，三處有問題的地方，全都是一模一樣的。
連停頓都跟紙條上的小抄是一樣的。
所以我說是豬腦子，抄的時候都不知道變通一下，抄得一模一樣。”
眯眯眼老師一說完，齊笑肖雄飛還有這個叫陳山的知青臉色全白了。
李笑笑卻是放下心來，還好身正不怕影子斜，即使縣城的老師指出了她的不足，她也確實沒有複習到位。
但是問心無愧。
鐵證就擺在眼前，還是他們自己寫上去的，齊笑是內心已經慌亂無比，根本不知道怎麼解釋。
肖雄飛和陳山這個知青則是幾次張嘴，都無從辯解。
事實已經明擺著。
傅蓉扔掉的紙條是被齊笑撿走的。
而齊笑和肖雄飛這兩人現在可是兩口子，陳山又是在知青點時常跟肖雄飛湊一塊兒，跟肖雄飛關係最好的。
這三人要麼是沒複習，要麼就是沒複習到這個知識點。
齊笑抄了之後又給了肖雄飛和陳山，三人對知識點根本就不熟悉，又惦記小學老師的工作。
所以一字不落的全都照抄了。
興許幾人還互相存著僥倖心理，覺得另外兩人應該會刪減或者變通，那自己就照抄就好了。
都聰明到一塊去了，所以才出現三個蠢貨。
李笑笑先不說從答題上就已經排除了她的嫌疑，從這幾人的關係上來看，她是怎麼都跟肖雄飛和陳山是八竿子打不著的關係。
到此，事情水落石出。
齊笑肖雄飛陳山作弊事實明確，影響惡劣，取消紅日小學老師的參考資格，並且以後小學再招收老師，他們都沒有資格再參加考試。
傅蓉也一樣，取消這次的參考資格，看在她考前有悔過之心，交代事情態度也還可以的份上。
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