我走到她身邊，輕輕拍了下肩膀。她抬頭看我，眼睛有點紅，但沒哭。
“爸……”她小聲說，“我沒動它，昨天還好好的。”
“我知道。”我說，“別怕。”
我把課本合上，拿起來看了看封面。沒有撕痕，沒泡過水，像是有人趁沒人時一頁頁翻著塗的。手法不慌，有耐心。
“老師讓你一個人待著？”我問。
“嗯。她說讓我冷靜一下。”她攥緊衣角，“但她一首在辦公室門口看我。”
我點點頭，把課本放進自己的揹包。
“等會兒跟張阿姨回家，這幾天先不去學校了。”
她沒問為什麼，只輕輕“哦”了一聲，然後低頭看著桌面，開始用鉛筆畫東西。
我走出教室，班主任正站在飲水機旁接水。
“李老師。”我叫她。
她轉過身，臉上還是那種溫和的表情：“陳先生，您有什麼要問的嗎？”
“消防改造是誰批准的？”
“教育局統一安排的，說是全市中小學都要升級裝置。”她遞給我一張紙質通知單，上面蓋著公章，“您看，這是檔案。”
我接過來看了一眼，紙是新的，章也清晰。但落款日期是昨天。
“那個施工隊，之前修過別的學校嗎？”
“應該修過吧，我不太清楚具體。”她笑了笑，“他們是外包公司派來的，手續齊全。”
我沒再問，把通知單摺好塞進褲兜。
她端著水杯往辦公室走，背影挺首，步伐穩定。走到門口時，她回頭看了一眼，鏡片反光，遮住了眼神。
我站在原地沒動。
手機震動了一下。周婉寧那邊又傳了新資訊：“伺服器註冊人用的是假身份，但資金流水指向一個私人實驗室承包商，名下有多起縱火案記錄，己被吊銷執照。”
我盯著那條訊息，拇指懸在撥號鍵上。
身後傳來關門聲。教學樓最後一盞燈熄滅了。
我轉身走向後巷出口，右手按在衝鋒衣內側的匕首柄上，撥出了號碼。電話接通前，陳雪畫完的那張紙被風吹起一角，飄到桌邊。
紙上是一個燃燒的房子，視窗站著兩個小人，一高一矮，牽著手。
