“看來學校確實是按學生的實際情況來制定任務的。”
仔細閱讀完學校下達的學業要求後，陸澤心中瞭然。
學校發放給他的任務幾乎完全偏向於妖獸培育領域，戰鬥方面的只有一個，而且還是非必要的。
很顯然，學校透過自己的資訊，分析出陸澤培育方面的天賦要遠超於戰鬥方面。
所以學校有意地引導他揚長避短，將主要精力集中在培育師的道路上。
陸澤對此並無異議，他對自己有著清晰的認知。
因為培育面板的緣故，他在培育方面確實有著得天獨厚的優勢。
隨後，陸澤開始逐條分析這些任務。
首先是第一條，透過三階培育師的考核。
這個對擁有培育面板的陸澤來說沒有太大的難度。
陸澤如今的培育等級已經變成了這樣：培育等級：7級（48/100）。
光是幫助白霜完成進化，就直接把等級的進度拉高了一大截。
所以，對於在一年之內透過三階培育師的考核，陸澤還是很有很有信心的。
然後就是第二個任務，把白霜培育成天階品質的妖獸。
看到這一條，陸澤嘴角不由浮現一絲笑意。
這個任務他現在都已經完成了，而且白霜進化後的形態還是未被官方記錄的隱藏進化形態。
而對於學校能否準確地判斷出白霜的具體品質，陸澤並不擔心。
因為其他人雖然沒有像陸澤一樣的真實之眼，但是透過細微的檢查，還是可以判斷出妖獸的實際品質的。
陸澤也是可以透過檢查來判斷妖獸品質的，只不過直接使用真實之眼顯然要方便多了。
再就是第三個了，把風璃的實力培育到至少地階上品。
這個難度也不大，先前陸澤一年時間就能把白霜培育成地階下品的實力。
而現在陸澤不僅培育等級高了許多，就連能夠使用的資源也遠不是之前可以相比的。
更何況風璃的初始品質高達天階中品，成長潛力巨大，前期實力提升只會更快。
至於第四個任務，完成任意五門課程的期末考核。
鏡湖大學開設的所有課程，在期末的時候都是會有一個考核的。
當然，這個考核不是強制性的，你想參加就參加，不想參加也沒有關係。
但是如果參加並且成功通過了考核，那麼就可以獲得一定的學分。
所以，對於大多數學生來說，參加考核都是很有必要的。
。務任的要必非個一一唯是也，個一後最而
。次名的名百一前得獲中當賽比的末期學在
。賽比的間之三大和二大，一大是別分，次三行舉共總，賽比行舉會都末期學次一每，學大湖鏡在
。了要需不經已生學的候時個那，四大於至
。次層的樣麼什於中之生學在己自出斷判生學讓了為是要主，賽比種這而
。勵獎的厚為極得獲會就麼那，話的次名的定一了得獲生學果如
。才天是都可的賽比加參竟畢，高很也定肯度難，然當
。務任的握把有沒一唯澤陸是也這
。單簡較比都務任的他其，務任個這去除過不
。因原的一大是還前目己自為因是能可這得覺澤陸
。表列程課的長長那上幕螢腦電到中集新重力意注將澤陸，後之畢完析分
。程課的多很選挑定決不並澤陸是但，多很量數的程課然雖
