明日香感覺自己的熱情撞在了兩堵牆上。
她撇了撇嘴，決定暫時放棄。反正老師在這裡，接下來肯定會有更多機會觀察這兩個人的真實水平。
她轉身回到嶽舟身邊，仰起頭看著他，眼睛裡帶著詢問：老師，他們真的可以嗎？
嶽舟看了她一眼，沒有回應她無聲的疑問。
他走到兩個新來的孩子面前。
歡迎。他對男孩說，碇真嗣。
真嗣的肩膀又是一縮。
嶽舟的目光轉向了綾波麗。
在他的高維視野中，這個克隆體展現出了完全不同於明日香的生物學特徵。
她的基因序列，是以碇唯的DNA為藍本進行復制的。
複製過程中，技術人員剔除了所有已知的遺傳病風險片段，並對端粒長度進行了特殊處理，理論上延長了細胞的分裂壽命。
但這種最佳化，只是技術層面的精細操作，和無關。
她真正的價值，在於她作為一個的穩定性。
碇源堂的計劃，是將莉莉絲龐大的靈魂資訊注入這個軀殼。為此，這個克隆體的大腦結構被特別強化，神經元密度遠超常人，用來承載那種級別的資訊負荷。
而她現在的狀態，是一臺剛剛組裝完成、還沒有安裝作業系統的高配電腦。硬體完備，但軟體空白。
你好，綾波麗。嶽舟說，從今天起，你和真嗣，將和明日香一起，由我來負責教導。
綾波麗的回答標準而機械，明白了。
嶽舟轉身，帶著三個孩子回到了那個被他稱為收藏室的房間。
房間裡的氣氛，因為新成員的加入，發生了微妙的變化。
真嗣進門後，第一件事就是尋找角落。他找到了一個離所有人最遠、光線最暗的位置，抱著他的舊書包蜷縮坐下，努力把自己的存在感降到最低。
在過去那些被寄養的日子裡，他學會了透過觀察他人的眼神和語氣，來判斷什麼時候該說話，什麼時候該沉默。而大多數時候，答案都是沉默。
綾波麗站在房間中央，雙手垂在身側，保持著標準的立正姿勢。她在等待下一個指令，是一個待機的程式。
明日香看了看這個，又看了看那個，最終決定不再理會他們。
她走到自己的小沙發上坐下，拿起那本已經被翻得有些卷邊的中文入門教材。
她翻開書頁，開始大聲朗讀。
wǒ， shì，ng rì xiāng。（我，是，明日香。）
她的德語口音很重，但每個音節都咬得很用力，很認真。
tā，shì，lǎo shī。（他，是，老師。）
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