再加上賀明雋的話對廖春花來說還是有點太文雅了，她聽到了最後那句話，但一時沒反應過來。
賀小草就替賀明雋翻譯：“他的意思是，讓大丫上學很划算，比種地賺得多。媽，我覺得有道理，送大丫去上學吧。她這個年紀，在家也幹不了什麼活……”
“你插什麼話？”對著賀小草，廖春花更加不客氣，“她的學費你出？”
賀小草不服氣地緊抿著唇，卻沒法硬氣地說出那句“我出就我出”。
賀明雋覺得賀小草完全是來幫倒忙的。
提什麼賀大丫在家裡乾的活呢？那隻會讓廖春花聯想起賀大丫的作用、沒了她以後那些瑣碎的活兒就沒人做了，
賀明雋只好繼續說：“小學每學期的學雜費也就三四塊錢，現在的工人一個月的工資有三四十，也就是說，她一個月就能將小學學費掙回來。”
他們這邊小學是五年制，學雜費視年級和學校不同從三元到五元不等。
中學在今年又恢復三三分段制，即初高中各三年。按照賀大丫的進度，等她讀中學時，學費會上漲不少。
但這些就沒必要和廖春花說了。
賀明雋只講好的方面：“假如她初中畢業就工作，到二十歲結婚，你算算，她這些年能掙多少錢？”
廖春花先是十分期待地問：“多少？”
但很快，她就把臉上的笑一收，罵道：“你少給老孃畫餅！想當工人是那麼容易的嗎？你都念完高中了，到現在不還是沒工作？”
賀明雋沒有順著她的話為自己辯解，而是繼續將話題放到賀大丫身上：“大丫肯定可以找到工作的，她那麼懂事，又能吃苦。”
這時，龐冬妮輕輕推了賀大丫一把。
賀大丫就揪著衣角，緊張又堅定地對著廖春花表態：“奶，我以後掙了錢都給你。”
廖春花“哼”了一聲，說：“當年你小叔也是這麼哄我的。”
賀大丫就不知該說什麼好了。
賀明雋只能再次出馬：“那怎麼能叫哄呢？我只是現在還沒開始掙錢。等明年開春，我就去縣裡看看有沒有合適的工作。我們現在說的是大丫上學的事……”
廖春花打斷他：“那等你掙了錢再說，你要是有錢了，想送誰上學我也管不著。”
“那不行，我先前就說了，掙的錢都要交給媽。”賀明雋說了句好聽話。
這句承諾多半會成為空頭支票了。
但廖春花聽了還是高興。
賀明雋繼續道：“關鍵是，大丫晚一年上學，就晚一年參加工作。社會在繼續發展，以後上學的人會越來越多，耽誤一年不知道要錯過多少機會。”
他一錘定音：“明天就送她去學校吧。”
現在農忙假才結束，明天還是週一。
“反正學雜費就是那麼多，少念一天書就虧了一天的錢。”
廖春花聽了，贊同地點點頭，然後她又覺得不對——她什麼時候答應要送大丫去上學了？
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