和她截然相反的是江辭舟，每道菜都吃的很認真。
“你為什麼、”夏知組織了一下語言，“按著順序來每樣菜只吃一口？”直到吃到米飯，再從頭開始。
江辭舟將?嘴巴里的米飯嚥下去，“這樣不好吃的菜就不會難過了。”
是覺得?被剩下的菜很可憐嗎？居然大概理解了，夏知自己都覺得?詭異，好體貼一小孩。
“知知，不可以?挑食哦。”老師不知道什麼時候過來了，站在兩個小孩的身後，“不吃完下午就沒精神了，肚子?會餓的。”
老師拿勺子?往夏知嘴巴里面喂，“再吃一點?。”
心智並不是夏知的小孩：好羞恥。
“我要自己吃。”
剛把勺子?拿到手?裡，老師就去處理另一個哭鬧的小孩了。夏知盯著手?中?的勺子?看了兩秒，把自己小盤裡的胡蘿蔔雞蛋撥到江辭舟的小盤。
小孩有?些不明情況地看著她。
夏知伸出食指噓了一聲，言之鑿鑿道：“這個是給你好好吃飯的獎勵，不要告訴別人哦。”
小孩看看自己的小盤，再看看夏知，“不可以?挑食的。”
好吧，沒有?她想象中?傻，軟的不行就來硬的，夏知叉著腰，“聽我的話！”
小孩：“哦。”
*
讓家裡阿姨幫忙網購的小紅花是在第三天到的，那天下著淅淅瀝瀝的小雨，江辭舟自己穿著雨衣，幫不願意穿雨衣的夏知打著小傘，“知知走慢一點?。”
到了教?室後，夏知給了他一朵小紅花。
因為外?面在下雨，所以?小孩子?們就沒辦法去外?面活動了，老師招呼著大家在教?室玩了一會兒遊戲，又聽了幾?個故事，看孩子?們實在坐不住了，乾脆把每週固定的室內游泳課給加了一堂。
他們幼兒園的游泳是必須學會的課程，當初寫在合同裡的，說是畢業之前一定讓孩子?們掌握。
做完熱身後，孩子?們像是下餃子?一樣在教?練的注視下一個接一個地游出去。
“好，非常好。”
帶班老師正蹲著和江辭舟說話，問他在之前的幼兒園有?沒有?學過游泳，小孩搖頭，教?練過來跟他演示了幾?個動作，“我們先不下水練習一下好嗎？”
小孩乖乖點?頭。
另一邊兒夏知在水裡遊了一個來回，正撐著浮板練蹬腿，面前多了個小屁孩。
“夏知！”
戴著泳鏡比較難辨認，聽到聲音夏知才對上號，是炸毛小孩陸臨，“幹什麼？”
“我要和你比誰遊的快，你慢以?後就要聽我的話。”小孩表現得?很神氣。
已經有?聽她話的人了，夏知不需要多一個，所以?她回：“無聊。”想要遊開，又被擋住。
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