劇情展開太過熟悉！
有些綜藝老粉絲已經在彈幕討論起來了：
“牛b牛b！陳宇是「金曲製造機」吧？！”
“太秀了，一個人怎麼能連續寫出這麼多好好聽的歌？！”
“6！這劇情不是跟唱《ti》的時候一模一樣嘛！”
“…………”
許多觀眾已經反應過來，這段劇情跟第三期雙人表演賽的一問一答幾乎如出一轍！
現在無論是現場還是看直播的觀眾，全都紛紛期待著這次陳宇會說些什麼嘰裡呱啦的專業術語。
……………………
電視機前。
林嘉琪輕輕咬著嘴唇，眉頭微蹙，目不轉睛地盯著電視螢幕，她的眼神充滿期待，她比誰都想知道這首歌的創作思路是什麼。
如此曖昧的歌詞，究竟是唱給誰聽的？！
……………………
直播現場。
舞臺上，陳宇點了點頭。
他直接拿起話筒，不卑不亢地說道：“各位製作人老師，那我就簡單談一談我的創作思路吧。”
說到這裡，直播鏡頭迅速給到三位製作人和現場觀眾。
三位製作人一副洗耳恭聽的模樣，而全場觀眾則是翹首以盼，看起來十分期待。
迎著眾人期待的目光，陳宇的話還在繼續：
“和《ti》一樣，這首歌我用的是4/4拍，這樣整首歌聽起來會比較鬆弛，而且我在底鼓加了trap的808邊緣，這樣會有一種「復古卻不老派」的聽感。”
“副歌旋律的話，我設計的是上下跳躍五度，而且每段剛好踩在Groovy的弱拍上，我認為這樣設計的副歌會比較朗朗上口。”
“差不多就是這樣吧。”
陳宇點到為止，並沒有選擇過多深入。
但即便如此，陳宇的回答還是一如既往的專業，這人設算是徹底立住了。
他話剛說完，現場直接響起一陣熱烈的掌聲！
彈幕也在不停刷著：
“舒服了，就是這個味兒！”
“雖然不懂他在說什麼，反正厲害就對了！”
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