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再次返校，班級裡的氛圍變得很沉重，一方面是因為期末考試即將來臨。
而另一方面，則是因為即將分班，同學們即將面對離別。
時間在這片氛圍中悄然流逝，外界有關《你的名字》的討論聲音仍然層出不窮。
但顧遠卻在學校裡安心學習，兩耳不聞窗外事。
因為學校給自己安排的競賽培養課程早已就位。
該課程教師叫陳不歲，和葉冰老師是校友。
他在文學創作方面有著很獨特的見解，並且會時常給顧遠帶來相關的學習書籍。
這些書籍有一些是他自己挑選的，有一些則是他向自己導師請教後拿給顧遠的。
那位老教授聽聞自己的學生居然在給上個月大出風頭的天才少年當教師，當即興致勃勃地寄過一堆書單。
其中不僅是專業學習知識，還有一些經典的史書名著等。
老頭還貼心地寫了一篇長篇大論，指導顧遠在寫作上的薄弱之處以及提升之法。
顧遠自然是滿懷感激，虛心地接受。
很快，期末考試結束，在同學們焦急地等待中，成績公佈了。
與其一起公佈的則是分班方式。
令許星眠難以接受的，物化政的分班居然是隨機分的？
本來成績下來後，許星眠看著自己的成績和顧遠同為六百出頭，內心一陣欣喜。
自覺這一個多月的努力學習沒有白費，可以和顧遠分到一個班。
誰知卻是這樣的結果？
顧遠不得不安慰她：“沒事，一共就兩個班，機率還是很大的。”
當天下午，葉冰拿著一張紙走了進來，教室裡的氣氛陡然凝結。
他先宣佈純文科和純理科的分班結果，這兩類都是會按照排名分個A班B班C班之類的。
然後就是物化政。
“莊宇澄，11班。”
“趙孤帆，12班。”
“……”
“許星眠，12班。”
“王芷荷，12班。”
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