他們想起了帝國外圍的大森林，在還沒有魔獸藏身於此的時候，他們常常帶著孩子去那兒散步。他們想起羅斯諾大陸外圍的海，那麼碧藍，那麼一望無際。他們忽然想旅行了。
他們向絲竹歡呼、鼓掌，丟出花和金幣。萊森夫妻見此情景，便對視一眼。這對夫妻想到了一個絕妙的主意：讓絲竹開演唱會。
但演唱會的收入得歸他們。因為他們已經在她身上花了許多錢。特里爾城中最大的演出場地是皇家劇院，但如果沒有皇室成員的許可，誰都不能在這裡表演。
所以這對夫妻找到了主教艾爾特琳達，希望她能推薦絲竹去皇家學院。他們覺得在這裡能接觸到皇室成員，也就有機會得到表演許可。
艾爾特琳達和絲竹見過幾面後，就看出她持有聲音的魔力。出於對這種魔力的好奇，艾爾特琳達同意推薦絲竹入學。絲竹最終也進了皇家學院。
/
“夫人，您知道嗎？”現在，阿爾羅德斯試圖和萊森夫人對話，“絲竹的歌聲非常棒。她曾經在皇家劇院演唱過聖詩。”
“是的，我知道。”夫人說，“她的演出非常成功，場場座無虛席。大家都是衝著她的歌聲來的。那時許多人向她扔出禮物，說到這，我希望你把它們帶回來了。”萊森夫人看向絲竹。
“呃……”絲竹尷尬地看向別處，“其實我沒有。”
“你說什麼？可那些觀眾裡肯定有許多王公貴族！他們送給你的禮物就算只是朵玫瑰，那也一定是珍稀品種！更何況裡面還有那麼多金飾！”
萊森先生端著果盤出來了，他的表情十分惱怒，恨鐵不成鋼地教育起孩子來。但由於有旁人在場，他不得不斟酌自己的用詞。
“那都是送給你的禮物，你可以收下。”萊森夫人補充說，“你難道一點報酬都沒拿嗎？”
要真是什麼都不拿，那她真是個蠢東西——在萊森夫婦看來，演唱歌曲和任何一件事都是為了掙錢而做的。沒有報酬就不值得付出。
“我收下了編劇先生給我的報酬。至於那些玫瑰和金飾，人家分給其他參演者了。”絲竹說。絲竹不認為那是屬於她的東西，而且要是沒有這個舞臺，她也不會有出風頭的機會。
羅伯特聳了聳肩：“好吧，你真是傻得可愛。”
“絲竹，我們得談談。”瑪蒂爾達不打算繼續等下去了，她站起身來將絲竹帶離了客廳，一直帶到窗戶邊遠離萊森夫婦的地方。
“你真覺得他們是你父母嗎？”剛到窗邊，瑪蒂爾達就壓低聲音問她。“我看不太像。這可不是隻看臉得出的結論。”
“什麼意思？”絲竹不安地反問。
瑪蒂爾達不是個擅長隱瞞的人，她會很直接地說出自己的結論：“像你這樣能力出眾卻沒有社會經驗的孩子，是非常容易被別有用心者利用的。”
“順帶一提，你是個精靈。你沒有自己的父母。”
絲竹看著瑪蒂爾達，後者向她點了點頭，說自己不開玩笑。絲竹笑起來，像舞臺上的偶像正和粉絲打招呼。“諾雅小姐，您要在我生日這天挑撥我的家庭關係嗎？”
絲竹換掉了親暱的稱呼，像普通朋友一樣稱呼她諾雅小姐。瑪蒂爾達愣住了。這孩子的失憶症根深蒂固，沒有足夠的證據就喚不醒她的回憶。不，即使有相應的證據，她恐怕也會逃避現實。
“不是的，絲竹，我沒想讓你難過。我只是覺得……”瑪蒂爾達一時詞窮，她沒能組織出新的語言來解釋自己的懷疑。
對絲竹來說，她在那處荒涼的森林裡剛一睜眼，看到的就是萊森夫婦。他們帶她四處旅行，看到許多美麗的房子。她意識到自己應該有個家，可是許多人都說她不是自己家庭的一員。
為此，絲竹請求被人收留。她不知道自己是精靈，是可以獨自一人活過百年的強大生物。她沒有那段記憶，但她想知道一個互幫互助的家庭會有怎樣的生活。
最後是萊森夫婦收養了她。他們給了她所需要的一切，衣服、食物，結交朋友的機會。絲竹一直把他們當成自己的父母來尊敬。
但在瑪蒂爾達看來，這是一種逃避。被人類收留，服從人類的意志為他們賺取收入——絲竹的生活不應該是這樣的。因為絲竹有的是其它選擇。
/
。琴提小的出送特夏及以，風克麥的買為達爾瑪了到收，盒禮的出送家大了開打竹。禮拆面當慣習們人的上陸大片這
。說特夏”。他了絕拒我以所。音的樂到響影會能可寶珠嵌鑲，好越麗華越是不並西東這樂但，石寶顆幾嵌鑲面上這在希特伯羅“
。石寶顆一是的出送他，斯德羅爾阿於至。鍊項珠珍條了買去他以所，麼什歡喜竹定確不他但，禮挑另備準他以所。頭點點特伯羅
。腰撐庭家族貴有沒也，錢花零送他給教主有沒他，迫窘點有斯德羅爾阿”。你合適很它得覺我。的到看上街業商在我，石寶紅顆是這“
。亮漂常非的石寶顆這但。了個這送能只，鍊項是或樂起不買他以所。的來掙工打人替是就也——託委區城做是都收的有所他
。怒惱些有們他讓這，上傍沒都族貴個一連竹，品價廉的幣金百幾到十幾是都西東些這，來看們他在。差越來越臉，著看是只婦夫森萊
。意心的裡禮重看更竹但，壞敗急氣就族貴上不附攀婦夫森萊，棄嫌不並竹”！生先里瓦迪，哦歡喜很我！嗯嗯“
。害些有斯德羅爾阿得弄這。人抱然突會就心開要只，子孩的熱個是。抱擁的暫短個一子夥小個這了給，石寶下放竹”！吧斯德羅爾阿你是還我，了對“
。間時息休的天三有就週三過每但，息休日期星有只，天六課上週每院學。院學家皇回返便，糕蛋日生了分們他，後之禮過拆在
。爾蓋了見看次一又達爾瑪，口門院學在但。回返路原能只以所，住到找裡這在沒還。去可方地的別沒達爾瑪，舍宿院學了除
。說他”。了天半你等我“
。問”？麼什為……呃“
。果習學的達爾瑪看看便順能也他。去起一他跟以可，假休好剛院學而。恙無然安否是神認確，裡家們他趟一去自親得他以所，者管保的神上絡聯能沒堂教說，訴告爾蓋
”？想麼怎你——以所。你於決取去要不要以所，生學是只還你為因，了然當“
”。去你跟我“：豫猶麼怎沒達爾瑪。事好件一是門出能
