“二哥，弄死他！我要弄死他！”
“老三你冷靜點，別衝動......”
“我沒法冷靜，你別攔我......”
剛進入密林，黎南珠耳邊便傳來兩人的爭吵。
因為想看看到底發生了什麼，隱九便刻意隱藏了兩人的氣息，等出了密林，就連身形都隱藏了。
密林與矮山之間的空地上，林垚一身是血的杵著刀站在被網網住的一隻老虎和一隻大熊身前，目光冰冷的看著在他對面的三個築基修士。
看到他那個樣子，黎南珠的瞳孔頓時就是一縮。
肩膀、腹部、腿上......全身上下，就沒有哪一處是完好的，不是利劍劃傷就是血窟窿，腳底下也已經被他的鮮血給染紅了。
此時還能杵著刀站立，恐怕憑的全是精神力。
至於他為什麼會護著老虎和大熊，黎南珠一點都不覺得奇怪。
高二的時候，學校附近的一個小區說是進了一隻瘋狗，咬傷了一名三年級的小男孩。
對方家長報警後，兩名民警和全員出動的小區物業，呼啦啦一群人去圍堵那隻狗。
慌不擇路之下，狗跑進了他們學校，偶遇林垚，竟然被他給藏進了樓梯下的工具房。
當時她就站在不遠處，眼睜睜的看著他引著那隻狗進了房間。
她順勢遮蔽了那間房，讓那些人聽不到狗的嗚咽聲，轉了一圈沒找到就走了。
事後林垚有理有據的給她分析，“它又沒見人就咬，之前我餵過它，一見我就嗚嗚咽咽的，很委屈的樣子，這說明什麼？說明它很有理智，根本就沒瘋。更不用說被我關進工具房還一聲不吭了，你看它，多有靈性啊。”
撇除最後一個理由，前面的，也還能說的通。
然後--
“反而是那個被咬的小孩有問題，放學路過他們小區，我不止一次看到他拿著棍子打野貓。所以我懷疑，這隻狗之所以咬他，估計是被他給惹急了。”
有時，碰到野貓他都能跟人家對視好一會。且還要跟她分析野貓的心理......
聽說，林垚小時候的夢想是當個動物園管理員。
所以這會護著老虎和大熊，又有什麼奇怪的？
黎南珠甚至懷疑，這些人是想抓妖虎和妖熊，被他給遇上，於是才有了眼前這個局面。
隱九則想的與她完全不同，這都打不過？太廢物了吧！
雷系功法講究的就是一個快，再加上霹靂刀法，就算打不過，也不至於傷成這樣吧？
隱九完全沒想過，林垚的修煉純粹是紙上談兵，他沒實戰過，一點經驗都沒啊......
所以靠著出其不意砍下一人的胳膊，已經是非常不錯了。
對一個文質彬彬的書生，不能要求太高。
”。我著攔要不都誰們你，可不他了宰得非天今我，行不“
。部頸垚林向揮劍舉的氣，不都哥二哥大見，士修基築的膊胳隻一了斷
。了住拉給九被卻，攔要想珠南黎
。著看先，急要不意示他
。截兩斷次再劍靈的中手士修臂斷，起響次再聲嚓咔的悉，後然，撞相刀靂霹的中手垚林與劍靈的士修，聲一的噹聽只
。下況的足不氣力，傷垚林在是還
”......的媽他“
。了劍靈把二第的斷他是經已這，了瘋氣要快士修臂斷
。的真是人辱侮很，疼心否是說不且
......劍把兩了斷給鳥菜的天幾沒基築剛個一被，士修的期中基築階進將即個一他
。剮萬刀千他將能不恨目的垚林向看，怒惱士修臂斷
！了定要天今他，刀把這，外雲霄九了到拋他被全，憚忌、矩規麼什......刀的裡手垚林看再
。通普又短既，刀靂霹的垚林起比但，刀把是樣同，武正真的己自了出拿他，後然
。的造鍛心石礦有稀了加是也中其現發難不，刀的刀把這看細仔，言而對相是只也這，然當
.......是只
。毒是面上，了白明刻立他，黑的常尋同不那上刃刀著看。刀把這於自來顯明道味的鼻刺這，子鼻了垚林
。前在橫，起拿刀的住撐來用將不得不卻，來襲痛疼的般裂撕左，步一後退他
！了意大他是
。熊大和虎老了害他是也
。戰一能碼起最，以可還己自為以便他，個一了傷倖僥
。行還也以所，籌一勝略上武和度速在為因但，力吃也的抗抵時那他然雖，宜便到佔沒也上他在士修期中基築的哥二被名那來本
。虎妖了住抓網撒，招一晃虛就夫工的會大多沒。網捕帶攜隨還且並，驗經有很乎似他妖付對，猾狡在實士修期後基築的起一在打虎妖跟但
。用有沒本爪利的虎妖，網的通普是不為因
。了住抓被也下幾沒，傷著帶還上，虎妖如不就本為修它是只，忙幫來出妙不勢見熊大
。士修基築名兩對面人個一垚林下剩就後然
。做麼這想沒就他但，的掉跑能是也，話的跑是要他時當
