“林校長您請講。”
林天把辦高階指揮進修班的想法說了一遍，包括人數、時間、培訓重點——裝甲兵戰術、機械化協同作戰、新裝備的使用與保障。
李主任聽完，沒有猶豫，立刻接了話茬。
“林校長，這個想法非常好。不瞞您說，我們教務處內部也討論過這個事情。”
“各部隊繳獲了大量日軍裝甲裝備，但指揮員普遍缺乏系統的裝甲戰術訓練。”
“我們正想跟總部彙報呢，您的電話就來了。英雄所見略同啊。”
林天笑了笑：“所以這事得麻煩你們教務處。課程設定、代課教師、教學計劃，你們先拿出一個方案來。”
“另外還要安排住處，三五十個人，吃住都要有人管。”
“林校長放心，我馬上召集各部門開會研究。”李主任的聲音裡透著幹勁。
“課程這塊，我們裝甲兵系的幾位教授都是從蘇聯留學回來的，理論功底紮實。”
“另外劉志輝師長那邊，我們也想請幾位有實戰經驗的教官來客座授課，您看——”
“可以。”林天說，“劉志輝那邊我去說，讓他派人過去。理論和實戰結合，效果更好。”
“太好了！”李主任的聲音又拔高了一些，“林校長，那您看什麼時候有空，來學校給進修班講一講課？”
“您的大名在學員裡可是如雷貫耳，能聽您一節課，比我們講十節都管用。”
林天愣了一下，連忙推辭：“李主任，這個再說，這個再說。我這個人只會上課聽別人講，哪會給別人上課？”
“你們那幾位留蘇教授比我會講。我去了也是班門弄斧。”
“林校長您太謙虛了。”李主任追著不放，“您從晉西北一路打到南京，指揮了多少次戰役？實戰經驗誰比得了？”
“學員們最想聽的，就是您的實戰經歷和指揮心得。您隨便講講，對我們的學員都是莫大的激勵。”
林天心裡暗暗叫苦。他不是不想去，是真沒時間。
而且讓他站在講臺上給人上課，他覺得怎麼想怎麼彆扭。戰場上他能說一不二，課堂裡他真不擅長。
“李主任，這樣，以後有時間我一定去。現在先把這個進修班的準備工作落實好，行不行？”
“那您可說話算話？”李主任的語氣裡帶著一絲笑意，像是抓住了什麼把柄。
“算話算話。”
“行，那我先安排進修班的事。等方案拿出來了，我向您彙報。”
“別，到時候你們直接跟總部對接就行。”林天趕緊把皮球踢走，“老總那邊已經同意這個事了，政治部在選人。”
“你們教務處直接跟總部政治部對接，該報什麼材料報什麼材料。我這邊就不經手了。”
“那怎麼行？”李主任又一次較真了，“總部政治部要對接，您這邊也得有始有終嘛。”
“畢竟這個想法是您提出來的，我們教務處出了方案，不跟您彙報，心裡不踏實。”
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