若是她有個什麼急事連個代課的人都沒有。
趁著還有將近一年的時間，完全可以讓時聽雨先調教幾個人出來。
對於能夠減輕自已負擔的事情，時聽雨自然是沒有不同意的。
只是在時間上，她有要求。
“你們派遣過來的人，等國慶過後再過來吧。”
牛幹事也不問為什麼，想著現在已經九月過半了，晚個兩三週又有什麼關係呢，只要時老師答應了就行。
於是雙方一個萬事都好商量，一個要求也不過分，就這麼一拍即合。
時聽雨之所以把人安排在國慶後過來，不過是因為陸衛國不在家。
她問了牛幹事，來人是三個公安大學今年的畢業生，都是些年輕的小夥子，她是身正不怕影子斜，可耐不住流言可畏，還是等衛國回來再說吧。
這樣的話，三人過來也不會惹人閒話。
掛掉電話後，時聽雨繼續回去上課了。
臨走的時候，孫校長道：“你的畫這幾天抽空給帶過來吧，我好早點送到美術館去佈置。”
於是第二天，時聽雨就帶著八幅畫去了學校，把畫交給了校長。
孫校長一幅幅看過去，當初在陸家的時候，他就看了個大概，有一些畫幅不大的，可能被擋在了其他畫後面，他沒有見過。
不過沒關係，現在看也是一樣的。
時聽雨的畫都是她自已精挑細選覺得適合參展的。
其中有一幅畫，畫的是手。
一個男人的手，或者說是一個戰士的手。
各種繭子傷口，新傷舊傷數不勝數。
讓孫校長震動不已。
看這手的皮膚狀態，那應該是個年輕人的手，可正是因為如此才讓人覺得震撼。
時聽雨原本是想要畫陸衛國的手的，後來發現他手上的傷已經化為繭子，傷口也因為癒合而不太明顯了。
於是她便找了一個年輕小戰士做參考。
這時候的對比是最明顯的。
小戰士的手也是最直觀的。
除了這幅《手》，還有一幅《牧羊人》和《報紙》是孫校長沒有見過的。
牧羊人是時聽雨畫慣了的人物題材，質量是沒得說的。
那幅報紙，是時聽雨改換風格的嘗試，她的畫中是一團揉在一起的報紙，可在時聽雨的筆下，看著竟然像是照片拍出來的一樣，逼真程度幾乎以假亂真。
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