伊萊亞斯教授聽了張銘二人講述的原因後，表示理解，雖然對沒能舉行“愉快的下午茶”略感遺憾，但一想到辦公室裡還躺著他新收的“寶貝”，便也有些歸心似箭。
他鄭重地與二人揮手告別，表示隨時歡迎他們再來探討古代金幣相關的話題，然後便迫不及待地轉身，幾乎是小跑著，衝向了圖書館的方向，彷彿晚一秒，他那枚寶貝金幣就會長腿跑掉。
而羅賓教授，在聽到“霍桑教授”和下午“講課”這兩個關鍵詞時，若有所思地點了點頭，同樣乾脆地告辭，臨走前，還意味深長地拍了拍張銘的肩膀，才不緊不慢地朝另一個方向溜達而去，雙手插在口袋裡，嘴裡還哼著不成調的小曲。
兩位“沒頭腦和不高興”的身影，很快便消失在了街角。
與兩位性格迥異的教授告別後，張銘和蘇曉雯並肩走在返回教學樓的路上。秋日午後的陽光溫暖而不刺眼，將兩人的影子在鋪滿落葉的小徑上拉得長長的。
“講課任務……講課任務……”
張銘的嘴裡，無意識地反覆咀嚼著這四個字，額角滲出了一層細密的、不易察-的冷汗。
他一邊走，一邊飛速地在腦海中進行著“記憶回溯”。經過仔細地、一幀一幀地思索，他終於從那被星露谷的怪物群、18世紀的刀光劍影和金幣的璀璨光芒所覆蓋的記憶深處，挖出了一個被他徹底遺忘的片段——
好像……似乎……還真有這麼個事。
昨天，18世紀，靠在雜貨店的沙發上檢查手機時，小蘇好像還跟他發訊息說過這事來著，提到了霍桑教授上週的課堂安排。
當時的他，心神還完全沉浸在剛剛結束的古堡大冒險中，對於這條資訊，大概就是眼睛掃過，大腦點了“已閱”，但資訊本身，卻完全沒有進入到需要處理的記憶體區域。
具體的事情就是：因為今天下午這節《生物化學基礎課》的課程內容，相對容易理解，所以霍桑教授在上週便臨時起意，決定給他們這兩個助教一個鍛鍊的機會，安排二人在今天這節課上，輪流講解一部分內容。
但當時上週事太多，先是被喪屍追殺，又是忙著實驗室的課題，週六在星露谷解決規則怪談，週日更是直接來了一場驚心動魄的18世紀大冒險……他已經完完全全、徹徹底底地，把這件“小事”，拋到了九霄雲外。
“你怎麼了？”蘇曉雯那如同林間溪流般的聲音，自身旁響起清澈而柔和，瞬間撫平了張銘心中一絲焦躁。
她敏銳地察覺到了身邊人那突然變得有些僵硬的步伐和凝重的表情，“從剛才開始，你的臉色就有點不對勁。”
“啊？哦，沒事沒事。”張銘回過神，立刻笑了笑。
他強行讓自己冷靜了下來。
怕什麼？反正他上週，在和小蘇在圖書館裡學習的時候，將這部分內容跟著她一起，仔仔細細地預習過一遍了。
雖然隔了一個資訊量過載的週末，內容稍微有些生疏，但憑藉自己那遠超常人的記憶力，臨場發揮一下，應該……大概……估計……不至於太出醜吧？
對，問題不大。
他如此這般地，在心裡給自己打著氣。
……
“哦？你們來了。”
霍桑教授的辦公室裡，這位看起來有些嚴肅，其實很好說話的教授，正戴著眼鏡，在一堆學生的實驗報告中奮筆疾書。看到二人進來，他放下了手中的筆，臉上露出了和藹的笑容。
“來，坐。”他指了指對面的椅子，然後從抽屜裡，拿出了一份早已準備好的講義，“這是今天下午的課程提綱，你們兩個一人一半。曉雯，你性格穩重，基礎紮實，就負責前半部分，關於‘微生物多樣性與生態系統’的總結。張銘，你思維活躍，邏輯清晰，後半部分關於‘微生物技術應用前景’的展望，就交給你了。”
分工明確，合情合理。
“怎麼樣？都準備好了嗎？”霍桑教授笑呵呵地問道。
“沒問題。” “準備好了。”
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