腐葉的清香還沒散盡，腳下的土地突然變軟，像是陷入了粘稠的泥潭。再次站穩時，32人已站在一棟老舊教學樓的走廊裡，牆壁上滿是塗鴉，空氣中飄著粉筆灰和汗味的混合氣息。
白夜的手環彈出冰冷的規則：【霸凌反殺：你們將扮演“被霸凌者”，需在24小時內，透過非暴力手段完成“身份逆轉”——讓原本的霸凌者公開道歉，並讓旁觀者承認錯誤。失敗則被永遠困在校園迴圈中。】
“霸凌？”賀峻霖看著走廊盡頭幾個叼著煙的“學生”，他們校服敞開，眼神兇狠地掃過來，“這副本是讓我們回憶噩夢嗎？”
初始困境：被孤立的“獵物”
剛走進教室，後排就傳來口哨聲。一個染著綠毛的男生（副本設定的“主霸凌者”）把紙團砸在丁程鑫桌上：“新來的？懂不懂規矩？”
周圍的學生要麼低頭看書，要麼假裝聊天，沒人敢抬頭——他們是“旁觀者”，也是規則裡需要“喚醒”的物件。
第一節課間，劉耀文被堵在廁所。綠毛男生帶著幾個人推搡他：“聽說你很能打？敢不敢跟我比劃比劃？”劉耀文攥緊拳頭，卻被馬嘉祺從後面拉住——規則明令禁止“非暴力手段”，動手就會失敗。
“他們想激怒我們。”馬嘉祺低聲說，“一旦動手，就落入他們的圈套了。”
資訊收集：找到霸凌的根源
第二隊（張真源、嚴浩翔、賀峻霖、唐僧）負責探查背景。他們在圖書館的舊報紙裡發現線索：這所學校三年前出過一樁事——一個被霸凌的女生跳樓自殺，而主霸凌者正是綠毛男生，當時的旁觀者沒人站出來作證。
“這是個怨念形成的副本。”唐僧指著報紙上女生的照片，“她的校服上彆著個櫻花徽章，和綠毛男生現在戴的一模一樣。”
嚴浩翔黑進了學校的舊檔案系統（用副本三殘留的電子技術），發現更驚人的事：綠毛男生當年也是被霸凌者，他靠欺負別人來獲得“安全感”；而那些旁觀者，要麼曾被威脅，要麼害怕被孤立。
“每個人都有弱點。”嚴浩翔把資訊彙總，“主霸凌者的弱點是那個櫻花徽章——那是他妹妹的遺物，他妹妹就是當年自殺的女生；旁觀者裡有個戴眼鏡的男生，他曾偷偷給女生遞過紙條，只是沒敢署名。”
第一步：喚醒旁觀者
鹿晗和關曉彤負責接觸戴眼鏡的男生。鹿晗假裝請教題目，關曉彤則“無意”中提起：“聽說三年前有個女生在這裡……挺可憐的。”
男生的筆頓了一下，臉色發白。宋亞軒突然抱著吉他走進教室（副本道具），彈起一首安靜的曲子，歌詞裡唱著“沉默也是刀子”。男生的手抖了起來，最後猛地站起來：“我見過！我見過她被欺負！”
他的話像投入水面的石子，幾個曾被威脅的旁觀者也陸續開口：“綠毛逼我們幫他望風……”“我看到他搶那個女生的錢……”
綠毛男生氣得想動手，卻被馬嘉祺攔住：“你妹妹的徽章，還戴在身上嗎？”
綠毛的動作僵住了。
第二步：擊潰主霸凌者的偽裝
晚自習時，所有人聚集在操場。張真源拿出列印好的照片——是綠毛男生當年被欺負的樣子，和他妹妹的合照。
“你以為欺負別人就能忘記自己被欺負的樣子？”張真源的聲音很穩，“你妹妹留給你的徽章，是想讓你保護別人，還是變成和那些人一樣的混蛋？”
綠毛男生攥緊徽章，指節發白。唐僧走過去，遞給他一張紙條——是戴眼鏡男生當年給女生的，上面寫著“別害怕，會有人幫你”。
“你妹妹收到了。”唐僧輕聲說，“她死前把這張紙條藏在徽章裡。”
綠毛的防線徹底崩潰，他蹲在地上，肩膀劇烈地顫抖，最後捂著臉哭了出來：“對不起……對不起……”
終局：公開道歉
第二天晨會，全校師生（副本NPC）聚集在操場。綠毛男生站在主席臺上，舉著櫻花徽章：“我錯了……我不該欺負別人，更不該讓我妹妹失望。”
那些旁觀者也依次站起來，有的向當年的女生道歉，有的向被自己無視的人道歉。陽光透過雲層照在操場上，白夜的手環亮起：【副本六通關，全員獲得屬性重鑄機會】。
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