隨後,顧新梁驅車帶著蘇晨錦來到了江大校園深處的中醫藥實驗室。
這裡的空氣中瀰漫著一股淡淡的藥草香,令人心曠神怡。
“從今天起,”顧新梁指了指眼前的實驗室,認真地對蘇晨錦說,“你不僅要繼續擔任唐彬先生的助理,還要在這裡兼任實驗人員。”
蘇晨錦微微蹙眉,顯得有些為難:“雙管齊下,我這小身板可吃不消啊。”
顧新梁輕輕拍了拍蘇晨錦的肩膀,眼中閃過一絲戲謔:“你也可以選擇偶爾偷個懶,在圖書館的角落裡看看書,讓誰都找不到你。”
蘇晨錦輕笑一聲,搖了搖頭:“你這個建議倒是誘人,但我可沒那麼大的膽子。既然接了任務,就得好好完成。”
顧新梁滿意地點了點頭,又補充了一句:“小錦同學,記得準時來報道哦。”
兩人相視而笑。
在這個陽光明媚的早晨,當顧新梁的身影重新出現在了學校的走廊盡頭。
他邁著沉穩的步伐,走進那個熟悉而又陌生的教室。
這一刻,整個教室都似乎被一種無形的魅力所籠罩,空氣中瀰漫著一種特殊的期待與興奮。
教室裡座無虛席,學生們早早地佔據了各自的位置,甚至走廊上也站滿了慕名而來的學子。
他們的目光都聚焦在講臺上,等待著顧新梁老師的歸來。
在這其中,蘇晨錦依舊坐在了那個熟悉的老位置。
顧新梁主任站在講臺上,他的目光掃過每一個學生的臉龐,似乎在洞察他們的心靈。
他的聲音平和而富有磁性,如同山澗中的清泉,流淌在學生們的心田。
他微微一笑,輕輕咳嗽了一聲,然後開始講述他欠下的那堂特殊的中醫藥歷史課。
“同學們,中醫藥是我們中華民族的瑰寶,它承載了千年的智慧與經驗。”
顧新梁的聲音低沉而富有力量,他的話語像一首古老的詩篇,在教室中迴盪。
他開始講述中醫藥的悠久歷史,從遠古時代的神農嘗百草,到漢代的張仲景、唐代的孫思邈,再到現代的中醫藥研究與發展。
他的話語中充滿了對中醫藥文化的敬仰和熱愛,也傳遞出了他對中醫藥傳承與創新的堅定信念。
學生們聽得如痴如醉,就像是置身於一個神秘而古老的中醫藥世界。
他們似乎看到了神農氏在深山老林中尋找草藥的身影,感受到了張仲景、孫思邈等醫聖的智慧與仁愛。
他們被顧主任的話語所感染,對中醫藥產生了更深的瞭解和興趣。
隨著顧新梁主任的講述,教室裡的氣氛變得越來越熱烈。
學生們不時地發出驚歎聲和掌聲,他們對中醫藥的熱愛與敬意溢於言表。
當課程結束時,教室裡響起了雷鳴般的掌聲,經久不息。
蘇晨錦坐在座位上,她的眼神中充滿了激動與感激。
。量力與力魅的藥醫中了到次再讓,來歸的任主梁新顧是
。去而院醫屬附大江奔直,群生學的攘攘熙熙過越穿地匆匆步腳,錦晨蘇著領梁新顧,園校的曠空在盪迴揚悠聲鐘的間課
。關無他與都囂喧切一的圍周乎似,注專與穩沉的貫一著帶上臉的他
。聲伐步的穩沉梁新顧著盪迴裡廊走院醫的靜寂
”。驗考的靈心場一對面,診隨同一將們我,時小個兩的來下接,錦小“:道說聲低,學同錦晨蘇的旁著對,頭過轉他
。撼震之為靈心的人讓,味韻的淡淡出漾盪中靜寧在,音絃的琴古那像就,磁有富而沉低音聲的他
。人病的新向方為名是中其,房病的特獨間那步然悄們他








