年輕的觀眾看到這一幕時，清甜的戀愛讓人忍不住沉醉。
少年【樹】常常借書，而且這些書一般很少有人會去讀。
少年【樹】借了一本又一本的書，並且在多張簽帳金融卡上寫著【樹】這一名字，美其名曰【樹】同花順。
少女【樹】本以為少年【樹】寫的是他的名字，卻沒有想到上面寫著的都是自己的名字。
“我理解男【樹】的心情。”
“男【樹】肯定喜歡女【樹】，所以才如此多次的寫下他的名字，彷彿要將所有的愛戀都融進他的名字裡。”
“回憶敘事是最好的，它會過濾掉無所謂的細節。”
“女【樹】的回憶好美，只剩下微微吹動的白色窗簾，和身影若隱若現的少年。”
女【樹】打了一個哈欠，這是關於少年【樹】的第二段記憶。
春風不解風情，吹動少年的心。一個男生的暗戀，也許就是從捉弄一個人開始。
二人之間的感情是十分青澀的。
給渡回信的時候，他想到了很多關於少年【樹】的記憶。
第三段記憶開始。
一次期末考試，少女【樹】拿到了自己的成績單，卻發現自己的英語成績竟然只有二十七分。
最後她驚奇的發現那份答卷原來不是自己的。回頭望過去，卻發現少年【樹】對著他的試卷亂塗亂畫。
少女【樹】有些氣惱，想要要回自己的試卷。
當他看到少年【樹】時，卻發現自己無論如何都開不了口。
最後，錯過了要回試卷的機會。
她決定去腳踏車棚旁等待著少年【樹】。
只要看到少年【樹】，她就直接將事情說清楚，要回自己的試卷。
心裡已經想了無數遍
結果這一等就等了整整一個下午。
終於在晚上的時候，他才等到了少年【樹】。
天色太晚，少女【樹】有一盞手搖發電的燈照明，為了能讓少年【樹】看清試卷，她不停的搖動著手電筒。
“快點啊，我手都酸了。”
少年【樹】拿起兩個試卷，開始一一的對比著。
“原來break的過去式是broke啊。”
“你不要在這裡對答案行不行。”
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