是他這個人。
是他的大腦。
一個純粹的,由邏輯和理性構成的思維體。
在這個一切物理規則都被懸置,只剩下概念與定義在交鋒的戰場上,他,林淵,才是最強大的武器。
他無法用秩序的邏輯去對抗混亂。
但他可以用混亂的邏輯,去定義秩序。
一個瘋狂的,但又無比清晰的念頭,在他的意識中形成。
他停止了抵抗。
他不再試圖用自己的邏輯去對抗這片虛無。
他張開了自己的意識,像一塊海綿,開始主動吸收周圍那些矛盾的資訊。
他去感受那個既無限又為零的圓。
他去聆聽那段既是噪音又是寂靜的旋律。
他的思維不再報錯,不再掙扎。
他開始學習。
學習這門全新的,以矛盾為語法的語言。
“哈哈……這就對了!”王雪感受到了他的變化,發出了讚許的笑聲,“聰明的孩子。你終於明白,神是無法反抗的,只能皈依。”
她以為林淵放棄了。
但她不知道。
林淵不是在皈依。
他是在尋找……這個新神話體系的“管理員許可權”。
墜落的感覺,消失了。
不,更準確地說,林淵主動放棄了“墜落”這個概念。
他懸浮在虛無之中。
他不再試圖尋找“上”或“下”。
他成為了這片虛無中的一個“奇點”。
一個既不移動,也不靜止的,穩定的矛盾體。
“嗯?”
王雪的聲音裡,第一次出現了一絲困惑。
。調協不一了到覺,線連的神新與過
。化變了止停,”玩“的除被在正個那
。了來下定穩它
。本劇的”戲遊“合符不這
。會理有沒淵林
。張擴度速的有未所前以正,識意的他
。言語新種這了會學他
。”碼式程“行一第的他於屬下寫,言語種這用要他,在現
。盤鍵要需不他
。令指是就,志意的他
。橋艦——點起的落墜他個那了定鎖新重,無虛的盡無了穿,”知“的他,說者或,目的他
。雪王的墨如黑漆臉邊半,焰火著燒燃臉邊半個那,上座王了到看他
。授教陳的堪不苦痛中裂撕我自在了到看他
。管燈的暗黑著造製卻,著發個那了到看他
。句詩的寫”盾矛“用是都,些這
。腳註的己自加,裡篇詩的狂瘋首這在要,他而
。志意的部全中集他
。心核識意的船艘這向刺,樣一針一像,”義定“的比無晰清個一將他
。`】盾矛要需在存【`定否去圖試有沒他
。敵為界世個整與於等,它定否,石基是那
。它充補……擇選他
。論推的新條一上加,面後理公個一在像就
。橋艦
。愕驚了變,困的上臉雪王
。字文的新行一了出現浮,地兆徵無毫,面下的`?嗎玩我陪意願……你 >`句那它在,上景背的黑純片那,幕螢主的前面
。的寫它是不那
。型字何任的有原統系是不也那
。型字的新全,的混片這了融完又卻,序秩對絕,理對絕著帶……種一是那
`。’手對‘要需,’玩‘:義定 >`
。間瞬的現出字行這
。滯一地猛作,授教陳”個兩“的子脖掐互在正
。雪王的上座王了住盯地死死,睛眼的老衰半一輕年半一雙那用,頭扭,手了開鬆時同們他
。吼嘶的恨憎與著雜混,個一同了出發,裡嚨的們他
”……玩……我……陪“
。了固凝底徹,容笑的上臉雪王
。了到覺
。了引吸,”義定“的現出新行這被,力意注的它,子孩的混個那,神的生新個那
……乎似,”則規戲遊“的新個這……得覺它
。趣有更








