半年後，雲清的機器人制作課程迎來結業考，很順利的透過，結業作品就是一個模擬機器人。
有過煉製傀儡的經驗，雲清將模擬機器人做了最佳化，尤其是動力方面，不僅可以用能量石，還可以用靈石和魔晶。
只是這方面的改進，雲清並沒有寫出來，自己知道就行，這個世界也不知道有沒有靈石，從某種意義上說，靈石也是能量石的一種。
也不是沒想用太陽能，只是那樣做出來的機器人體積會很大，主要是能量儲存的載體大，不如能量石或者靈石好用。
一塊手指肚大小的能量石，能用兩年的時間。
能量石裡所含的能量因子，雲清也分析過，既不是靈石也不是魔晶，跟晶核也不一樣。
他感應過那裡面蘊含的能量，更像是星辰之力，來自宇宙星辰的神秘能量。就像修仙界的靈石一樣，既能作為能量，也能充當貨幣。
為了這個結業作品，雲清囤積了很多模擬機器人的材料，那一個多億星幣都用來囤積這些材料了。
下個學期的選課，他選了飛船製造課程，這玩意兒的材料更貴，想要親手製作飛船，就只能再買材料。
這一次雲清不想再賣字畫，雖然古先生聯絡他很多次，但都被他以學業太忙給拒絕了。
賣字畫只是他賺錢的方法之一，不是主要目的，還是多學一些知識的好。
這一次，他打算參加學校組織的開拓隊，去荒星上薅羊毛。
部隊院校之間都有開拓隊合作，像第一軍校就和他們軍工大學合作了很多年。
技術生和戰鬥生之間的合作最是靠譜，再加上軍醫藥大學，簡直就是強強聯合，無論哪方面的人才都有，也能保障安全。
參加開拓隊也是實習的一種，作為技術人員，首先就要具備分析材料的能力，所以，去開拓荒星也是方法之一，還能為國家做貢獻。
只是需要有人保護，畢竟對比軍校生，他們這些技術宅就是脆皮，一不小心就會喪命。
報名後，系統會根據天賦、專業、以及能力來匹配隊友，都是男生，也沒那麼多嘰嘰歪歪的事，很少會出現不和諧的現象。
雲清所在的開拓隊有20人，其中10人來自第一軍校，都是準軍人，領隊叫孫景安，負責整個開拓隊的安全。
第一軍工大學有5人，領隊是一位學長，名字叫馮揚，比雲清大一屆，他們負責技術鑑定。
還有5人來自第一軍醫藥大學，負責後勤保障以及採集植物，尤其是有藥用價值的，領隊叫李辰。
所得收穫可以賣給軍工企業，也可以賣給學校，然後20人平分。
同時，還有自家學校給的學分。
一行人坐著戰艦飛往荒星。
戰艦的速度比飛船要快很多，裝備攻擊武器。
又一次被震撼到的雲清打量著戰艦，在心裡說道：不急，等我學會製造飛船，下一步就是戰艦。
飛船民用比較多，技術也沒有戰艦那麼複雜，先學會製造飛船，再去學戰艦就簡單多了。
一個月後，一行人到達荒星。
同行的開拓隊有上百個，目的都一樣，在荒星上尋找可利用資源。
