金蘭笑,“你這是典型的逃票啊。要是咱們的景區,看到你這種行為的人,你會生氣嗎?”
“我不會。因為是紅色教育主題,孩子們是祖國的未來,就不能買票。”趙萬能正色。
“好,我說不過你,進園吧!”
一行人按照萬能的指點,終於都順利透過入口。
魏紫一進入園內,身高立刻高了幾釐米,惹得金蘭一陣感嘆,萬能這樣,怕是要教會孩子們愛佔小便宜的心理。
踏著青石板路,兩邊扎著紅紅綠綠的綵球。路外面是一條小溪,從山上蜿蜒而下。
“大姑,姑父,”萬能指著這條活水,“你們看到這條小溪沒有?就是因為這水,才能讓一個景區靈動起來。俗話說,水是景區的靈魂,能讓水做載體,可以上很多旅遊專案。”
金蘭不以為意。
不就這麼點兒水麼,有什麼文章可做?
直到他們越來越深入山套,才知道了水在景區的妙用。
裡面的花草樹木需要水來灌溉;景區裡的食品攤、小飯館需要水來製作;水上划船等專案也需要大片水域支撐;就連養的野生動物,也離不開水。
越往裡走,水域面積越大。在水面上,悠哉悠哉幾隻白天鵝,在春寒料峭裡滑動著紅色掌波,悠閒自得。
幾個孩子高興地大叫,“天鵝!白天鵝!”
魏家俊適時引導,“那首詩歌怎麼背來著?”
魏紫率先起頭,“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!”
幾個孩子跟著背誦,引來很多遊客一起背。
金蘭默默數著周圍的人群,大多都是帶著孩子的年輕人,也有情侶,但老人不多。
也難怪,老人們節儉了一輩子,為的就是能存下幾個錢,他們可捨不得出來花錢看風景。
但是,在革命紀念館前,金蘭卻看到很多老年人在這裡瞻仰。
他們大多是從那個年代裡走出來的革命者,在孩子的陪同下,再來感受紅色教育。
“真好,一個景區適合很多人。水裡划船的、山坡上滑草的、還有平地上的遊樂城堡,人頭攢動,簡直是生意興隆啊!”金蘭感嘆。
“所以啊大姑,每到節假日旺季,就是金錢收割的好時候。”
魏家俊卻皺眉,“那要不是節假日呢?還會有這麼多人嗎?”
“姑父,咱們不妨坐下來休息一下,數數進園的人頭,看看春節期間,能不能掙夠一年的錢。”
於是,洪果果照顧著孩子們,他們三個就坐在路邊的石階上,數著一簇簇的人頭。
金蘭盯著景區大門口,居高臨下的位置,一覽無餘。
“我數到一千了,不行了,眼花了。家俊,萬能,走吧,你看孩子們都跑多遠了,咱們快去追!”
兩人只好跟著金蘭的腳步往景區深處走去。
。舍館等館卉花種各、館農、館念紀命革了觀參們他
。目滿琅琳卻西東的面裡,大不積面的館個每
。息氣史歷的重厚郁濃著都西東的過用使烈先命革個一每
。徵象的明文耕農是都農件一每
。琢細耕與了含蘊都,裡卉花盆一每
。舍瓦的香古古多很建而水依到看卻,頭盡溪小到走有沒們他








