地理老師的課程像泔水一樣單調。
比企谷八幡右手撐著下巴，左手無聊地轉著筆，老師講的課一個字也沒聽進去。只因今天又不能與小彩加一起吃飯了。
就在這時，一個折成小方塊的紙條從左飛來，精準地落在他的課本上。
比企谷八幡迅速用課本蓋住紙條，眼角掃過講臺，老師依舊在講課，只是目光掃過他。
學生總以為老師的視線是聚光燈模式，實際上老師練就的是蜻蜓複眼技能，你的小動作老師看的清清楚楚啊。
開啟紙條，“下週二有空嗎？泡溫泉，我有兩張票——巫馬卷柏。”
泡溫泉=現充活動=麻煩的人際關係，不過這是被別人邀請耶。
比企谷八幡想了想寫道，“有空，下課說吧，我總覺得老師在看我。
紙條摺好，趁老師轉身寫板書時，輕輕一彈，落在左邊女孩的桌上，並指了指巫馬卷柏的方向。
一個戴圓框眼鏡的女生，平時文靜內向，拿到紙條的時候會意地點點頭，然後……
果斷開啟紙條閱讀。
【喂，等等……】比企谷八幡的瞳孔微微收縮，但已經來不及阻止。
女生讀完，嘴角微微上揚，衝比企谷八幡露出一個意味深長的微笑，這才慢條斯理地把紙條重新摺好，傳遞給巫馬卷柏。
比企谷八幡心中警鈴大作：
喂喂，傳紙條的規矩不是應該直接轉交嗎？擅自看別人的隱私可是違反《教室地下情報法》第3條——雖然這條法律是我剛剛編的。不，等等，為什麼她要笑？她是不是腦補了什麼奇怪的情節？
巫馬卷柏展開紙條，隨後在紙條上刷刷倆筆，紙條又再次經過那個圓框眼鏡女生時，她又一次開啟看了，這次甚至捂著嘴偷笑了一下，才繼續傳遞。
比企谷八幡的太陽穴隱隱跳動，這傢伙，絕對在腦補什麼不得了的東西。
紙條終於回到比企谷八幡手中，他面無表情地展開，只見巫馬卷柏的字跡潦草地寫著：
【OK，放學後直接去。放心啦，幹壞事的時候總會覺得老師在在看著你，這就像‘總有人覺得她為什麼對我笑，是不是喜歡我’一樣。】
比企谷八幡盯著紙條沉默了兩秒，為什麼我的膝蓋被射滿了箭。
【行吧。】
摺好紙條，再次傳動。
“比企谷八幡！”地理老師突然提高的聲音，“你來回答一下，東亞季風的主要特徵是什麼？”
比企谷八幡慌忙站起來，椅子發出刺耳的摩擦聲。
此時他大腦一片空白。
這時他注意到旁邊的戴圓框眼鏡的女生悄悄比了個“三”的手勢。
“呃……有三個主要特徵，”比企谷八幡順著提示說道，“第一是……冬季風從大陸吹向海洋，第二是夏季風從海洋吹向大陸，第三是……”
比企谷八幡卡殼了。
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……
