“行,你說說看,都有哪4個位置。”
周玄見周圍看熱鬧的人不少,於是略微提高一些音量,說道:
“第一個位置要求會做實驗,能寫實驗報告的,其他科目成績無所謂;
第二個位置要求懂得異界材料採集的,最好是動物材料採集,體育成績至少及格;
第三個位置要求能打的,戰鬥力強,文化課無所謂;
最後一個位置要求在野外生存過的,動手能力強的;
在此基礎上,所有位置都要求團隊意識強,願意聽指揮。”
陳明宇和孫曉輝被周玄的標準說得一愣,兩個人在原地合計半天,才都報名了第三個位置。
周玄心裡暗暗搖頭,看來是沒有特長的普通學生。
他對自己隊伍的定位很清晰,就是幾個人各有所長,能聽他指揮。
以他成熟的思維和帶團隊能力,他覺得混一個差不多的名次,問題不大。
如果這次競賽,是傳統模式,比拼小隊平均體能,甚至個人競賽,他確實沒什麼辦法。
但這次是改革之後的新賽制,選題,做實驗,寫報告。
這些對於有上一世大學經驗的他來說,並不陌生。
在這方面,傳統的武科學生,還真不一定比他強。
正思索著,旁邊一道聲音傳來:
“第二個位置,只需要材料採集和體育成績及格?不需要文化課成績?”
周玄聞聲轉頭,看向提問的那個男生。
居然是刀法課的刺頭,張馳野。
此時的張馳野,雙手插兜,歪著腦袋,望著周玄。
雖然表面上看起來吊兒郎當,但是周玄隱隱感覺到他目光中的一絲期待,於是答道:
“對,文化成績不要求,但是最起碼,得認識要採集的材料,或者要解剖的異界生物才行。”
張馳野聳聳肩,道:
“那是肯定的,除了這些,真沒別的要求?”
周玄感覺到他加入的意向,明顯比剛剛那兩個男生要強。
而且好像對於異界材料採集,很有信心。
於是轉過身面對著他,認真道:
“沒有其他了,符合條件,聽指揮,就夠了。”
。思意的他白明能定肯野馳張信相他,氣語了重加上字個三”揮指聽“在玄周
。他慮考先優會不也玄周,賦天有面方集採料材在他使即,頭刺的名有是野馳張竟畢
。訝驚點有他,思意的玄周了懂聽野馳張
。來著對他跟接直敢人有很,生學頭刺為作
。響影相的他被有沒,野馳張著看真認玄周
,話說再沒,頭點點野馳張,定堅的玄周了到彿彷
。了走轉,裡兜在舊依手雙
。堂食往前後隨,刀的用習練己自好收玄周
,候時的飯打,上路的堂食去,多太好天昨比天今
。事的隊組玄周問來人有會就時不時,候時的飯吃至甚
。求要隊組的他釋解地心耐,拒不者來玄周
。力能的方對估評,題問的單簡個幾問會還,的信自有到遇
。選備為作,字名和級班的們他下記玄周,學同的行還現表個幾有就快很
。心信有最置位個這對生學科武,員人鬥戰,置位個三第是都的取爭人分部大
。力能存生外野定一備,者行執的義定玄周,置位個四第是次其
。員人鬥戰副個一於當相
。寥寥者聘應前目,員人集採和員人驗實於至
。面對他了到坐生個兩,候時的盤餐拾收備準,飯完吃玄周在正








