丁玉峰沉吟道：“處長您看這樣行不行。
學術交流團不要扎堆一起來。
最好是分批來，分個三批到四批。
每批次過來的人，最好是同一個學術領域的人。
分批的話，國外那些教授也不用在國內這邊耽擱太多時間。
國內這邊的接待上，壓力也小很多。
我們自己國內的專家學者，也好協同安排。
整個學術交流的活動，我覺得就安排在匡山那邊。
那邊有適配的住宿與自然風光。
所有的學術交流活動，都可以在山上進行。
至於您剛才提到的閒雜人等，可以跟第一批人先來。
然後可以跟最後一批人走。
這些閒雜人等，肯定是來看風景的。
那就多給人家一點時間嘛。”
丁玉峰說了這麼多，最關鍵的就是最後一句。
他有意把交流團的時間拉長，自然是有私心的。
選在匡山，他也是有考慮的。
一來，匡山很適合辦這類學術交流的活動。
活動之餘，專家學者還可以在山上走走，看看風景。
而且匡山地處內陸，遠離政治經濟中心。
也從物理上隔斷了學術交流團的政治色彩，更純粹。
二來，他也需要一個安靜的環境和孩子們在一起。
康平道：“你的算盤倒是打的精。哼！”
丁玉峰有點不好意思地撓頭。
這算是被康平拿住痛腳了，不屈服都不行了。
“這樣規模的學術團來訪，特情處也要派人去監管的。
你覺得，到時候派誰去合適？”
丁玉峰苦笑，必須是他去啊。
。人欠己自讓想是實其，問麼這意故平康，過不
。他到找煩麻麼什有再次下那，了去他次這
。絕拒能不可他那
”。呀去我是須必“：道峰玉丁
。句幾了寫裡欄示批的頁首在，案檔過接便平康
。山匡在排安活把議建
。來過堆扎用不者學家專的團表代議建且並
。好就家專位幾來次一，來過次批分
。好就批一來再，批一走送
。單名的面後料材下一了翻平康後然
。來起了圈都授教位幾和人等麗朱把
。’。批一第為做，員人的來起圈議建‘
。來過會間時一第，人等麗朱了證保就，來一樣這
。了制控來峰玉丁場現由就，久多待，後來進
。看峰玉丁給遞平康，完示批
。呢著盯力知的他，看用不本峰玉丁
。的好示他給是然當，細麼這示批平康見
。節細麼這到示指用不本平康，然不要
。了排安麼這就事件這
。部事外給回送排安會平康案檔
。機音錄型微到拿科置裝去，子條的平康了拿邊這峰玉丁
。試了試手上
。點缺個兩了說人的科置裝
；遠太能不離距的音錄，一第
。長太能不間時音錄，二第
。時小個半到錄能只帶磁面一
。面倒要，後時小個半
。鍵停暫個一有還，外之鍵按束結和始開了除，是好
。帶磁省節，停暫以可時隨
。盲要需就，候時的作過不
。裡袋口或，裡服在能可機音錄，中程過的音錄為因
。小很的做鍵放播，作誤止防為
。關開以可才摳甲指要需
。鍵放播到誤會不也裡袋口放便即
。帶磁盤兩了拿峰玉丁
