第二紡織廠附近的供銷社所有的員工加起來,數量並不少。
而且按照這一次參加高考的條件,很多人都有資格。
供銷社主任聽了高考恢復的訊息,叫了人過來商量了一番後,就決定給予供銷社有意參加高考的人大行方便。
姜採萱出差回來就聽到了這個訊息。
同時,她業務部主任還問起了她高考資料夠不夠。
她現在都不意外了,大家好似一致的認為她就會去參加高考。
想到自家的那些書籍,姜採萱乾脆跟業務部主管討論了起來。
聽了姜採萱的話,業務部主管沉默了好一會兒,才滿是感嘆的說著:
“我雖然知道你家應該不會缺學習資料,可真沒想到連《數理化叢書》都全齊了。”
想了想,他又道:“你願意把書拿出來影印給大家這事,也是一件好事。”
“不過還需要問一下主任。”
畢竟影印不只要用到影印機,還得批下油墨跟紙張。
支援單位的人參加高考這事,雖然是由供銷社主任親自牽頭的。
可並沒有具體的負責人。
他做為業務主管,實在不知道這要走什麼樣的流程。
還不如直接去找供銷社主任呢!
姜採萱先是謙虛的搖了搖頭:“這套書倒不是我自己集齊的!”
想了想,又向業務部主管提議著:“或者,這影印出來的資料,可以並不是我們自用!”
業務部主任愣了一瞬間,反應過來時就有些激動。
可仔細一想,他又搖了搖頭。
這一番想法雖然是好心,可賣書這事……並不是那麼簡單的。
姜採萱開始沒有反應過來,業務部主管稍微提點了之後,她才知道。
也是,這個時代可跟未來不同,未來什麼學習筆記都能影印了拿來賣。
關鍵就是看能不能賣出去罷了!
這麼一想,姜採萱也有些遺憾。
不過她還是把這事跟姜安平提了一下。
姜安平也有些意外,他原本也有相同的想法,甚至已經在想辦法了。
不過他的這些資料,倒不是準備拿來賣,而是為朋友們準備的。
。了會機此藉以可他許或,法想有邊這社銷供在現
!呢法辦的樣麼什想要道知不真還,來出印影料資把的快儘要想然不
。手有沒並萱採姜,的辦麼怎事件這
。的辦包手一平安姜由是都,事的社銷供到拿料資些這把裡家從連就至甚
。活生常日了復恢就,後差出用不時暫前考高加參在,照關特獨的位單到得梅月張跟萱採姜,後習複來回假請用不定確在,之總
。了堂學為快都子院的家們他,上晚天每是倒
。萱採姜是然自師老講主而
。出超所有定肯容涵徐上識學在然雖
:說所麗敏譚的把一拼考高為想心一,假了請都近最照按可
。課講們他給工徐讓真
。子傻個是己自覺都,下之目的來看爾偶那工徐在們他是只僅
。過察觀旁從意特還,信相不些有話這了聽萱採姜
。了多想麗敏譚是實確現發








