我的故事 第四輯 我的小家
作者 小孩他媽
大孩子不是一塊讀書的料，只是那時候他還是我唯一的一個寶，我還在煞費苦心的，日日精雕細琢，細細打磨。因為人們常說：“玉不雕不成器，人不學不成才，樹不修不成型。”
這些看似通俗易懂的言語，哪一句的內涵，不是在告誡人們，後天的打磨，比先天的天賦更加重要。尤其是對孩子的教育，更是一個持之以恆的計劃。因為“十年育樹，百年育人”，育人，真的是一個長久之計。從他呱呱墜地到他有獨立自主，自力更生的能力，真的不是可以一蹴而就的事。
做為父母，都有望子成龍，望女成鳳的心態，至於在教育方面，你能付出多少，能引領到什麼高度，那也要看父母自身的素質和修養。
若你不是真心實意地愛護孩子，那可能管好衣食住行，看顧好他的日常起居，就是你對孩子最大的付出。若你是真心實意愛護孩子，把他如珠如寶一般疼愛呵護著，那可能你會覺得，你所有的努力，都還配不上孩子。
你會竭盡所能的，想把這世上所有的幸福美好，都無償奉獻給他，不求回報，只求他一生健康無憂，幸福快樂。
我就是那個想要愛他到地老天荒的母親，所以在他可以啟蒙時，我就嘗試著教他背誦古詩，教他扒著手指頭數一二三四，教他十以內的加減法。那教授的方式，是五花八門，只有我想不到，就沒有我做不到的。
我都忘記這一段，我在前面有沒有寫過了，若是已經寫過，還請你一掠而過，若是沒寫過，那你可以認真看看我的育子心得。
教授孩子背誦古詩，只要字正腔圓，咬字清晰就可以了。那些組成詩句的字，他還太小，是不可能會寫的。但是你可以教他背誦起來朗朗上口，抑揚頓挫，很有古詩文的韻味。
教他從一數到十，可以扒著手指頭教。教他從一數到一百，手指頭加上腳指頭，那也不夠數。那能怎麼辦呢？
那就循序漸進，先教他數十——二十——三十……，一直數到一百。等會從十數到一百了，再教他從十一數到十九，十九過了就是二十，以此類推，一直數到一百。
認識數字，那就更簡單了，我手寫的數字卡加上買來的數字卡，隨便混著教，然後再用撲克牌哄著他玩，那從一到十的數字，很快就能會寫會認。
不能等到去上學了，叫老師教他寫名字吧？我得提前教啊。於是，我把名字的筆畫區分出來，先從一點一橫教起，再到一撇一捺，那是把每個字的筆畫，都給拆分開來，等到他練熟悉了，再把這些筆畫連綴在一起，名字的一個個字，就躍然紙上了。
然後簡單的人——口——手——足，上——下——左——右，也就拼湊出來了。
所以，為什麼我們在上小學的時候，要先學拼音字母，再學筆畫，就是為了後期的簡單易學奠定基礎。我的教授方式，就是自己的成長經歷。說白了，也無非就是有的人已經忘記了，而我還記得，並且充分發揮了它的作用。
因為有我啟蒙在先，我的孩子從進幼兒園的第一天起，就沒自己為難過自己，也沒被老師為難過，對於老師教授的知識，也能很快接納。
但是我還是發現，我的大孩子，不是一塊上學的好料，點滴細節，可見端倪。
比如，他並不愛主動學習。他的家庭作業，都是在必須要儘快解決的時候，才被動地去解決，而不是放學回到家裡，就主動先做作業，等作業完成了，再去玩。他得是先玩一會，再去馬馬虎虎地寫作業。你說他是笨，不會寫嗎？錯了，他會寫，但是從來不會認真去寫。
相對而言，我家裡的書，可是比一般的農村家庭多得多，而且還是那種文化氣息很濃郁的名著居多。我也常常在閒暇的時候，捧著書愛不釋手。但是這樣的言傳身教，對我的孩子根本沒用。我三番四次地告訴他哪一本書很好，看後會讓他受益匪淺，他也不會去看。就如同他上學的課本一樣，除了在課桌上翻開來，當著老師的面讀讀寫寫，下課了，放學了，裝進書包了，那就不會再打開了。
按理說這種學習狀態的他，成績也應該不好。但是他就是能做到成績不好也不差，且很穩定地佔據在中等偏上的位置上。
就如同多年之後網際網路發達了，有些深有感觸的家長們，在短影片裡所吐槽的那樣。你說他成績不好吧，他小升初，初升高，高升大，他又都能給你考上，你又不能不給他去讀。這學費生活費，你是想省也省不了。
你說他成績好吧，他就沒有哪一次能“高中魁首”的，都是在那些不上不下的位置上，如同雞肋般，是讓你棄之不甘，食之無味。
我家大孩子，我是費盡心力去教授的，但是男孩子本就活潑好動，喜歡一心多用。所以我就發現，他在玩耍的時候，很會舉一反三，融會貫通，那個聰明機靈勁，是怎麼看都不笨。但是他在學習的時候，他的懶惰，也是與常人不同。
別人家的孩子，回到家裡好歹還裝裝樣子，摸出課本和紙筆，寫上那麼十分鐘八分鐘的作業，糊弄糊弄家長的眼球，堵堵家長喜愛嘮嘮叨叨的嘴。我家孩子呢，回到家裡書包一扔，那玩得花樣是五花八門。
那時候家裡就他一個，玩具那是不要錢似的朝家裡買，只要是他想玩的，是他喜歡的，我從來不會吝嗇掏荷包裡的錢，滿足他的喜好。所以那滿地凌亂的玩具，完好無損的有，大卸八塊的有，不好不壞的也有。只要他想玩，就可以隨便玩。
玩具玩夠了，他就會到樓下的庭院裡玩。那寬敞的庭院，有泥巴地也有水泥地，想挖泥巴了就去挖泥巴，想在水泥地上玩，那就在水泥地玩，反正有的是玩具玩。
為什麼這麼說呢？因為當年龍在上海某個工地上幹活時，據說是一個話劇團拆遷了，場地上有很多演出用的道具槍。龍覺得可以給孩子當玩具玩，就不辭勞苦的，把那幾支道具槍，全部帶了回來。
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