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他們在雙休的時候過得很愉快,也很開心,而且他們還覺得時間過得很快,轉眼之間就馬上到了要上課的日子.
他們都在週日晚上來到了學校裡上晚自習,有的同學是完成這週五留下的作業,雖然他們是重點班,但是因為除了學校的任務,還有別的任務,比如說課外補習班之類的,雖然他們完成了課內的任務,但是補習班的任務他們還沒有完成,有些人則是在晚自習的時候完成補習班的內容.
還有一些人則是在晚自習裡摸魚,因為他們現在不知道做什麼,或者說所有做的事情都已經做完了,只能在這裡光明正大的摸魚,或者是趴在桌子上睡覺,或者是幹一些其他的事情,當然這些事情對於他們的學習來說可能沒有什麼很大的幫助.
何陽則是在看一些課外書,雖說是課外書,但也是閱讀書,而且還是學校必讀的科目,比如說老人與海什麼之類的.因為在高考中或者是在以後的學習中都是要考的,雖然老人與海這本書他已經看了很多遍,但因為現在真的是沒有什麼很重大的事情,所以他又看了一遍.
林笙則是在自己的座位上,在看一些化學的東西,因為她在下週的時候要參加化學競賽,為此她必須要看一些化學的知識點.
林笙看了一節晚自習的化學知識點,然後在第2節晚自習的時候便放下了化學書和化學練習冊,把它們放在一旁,拿起自己的草稿紙在上面開始寫字.
何陽在把老人與海這本書的這章看完之後,想看一眼林笙現在在幹什麼,於是轉頭看向她便看到了她正在寫什麼東西,於是把書合上,頭往他身邊湊了一下,說：
“笙,你在寫什麼？”
林笙聽到他說話的聲音時,停下了手中的筆,看著他笑著說道：“我在寫下一部小說的正文.”
林笙接著說：
“順便一提大綱,我都已經寫完了.”
何陽：……我沒有問你這個.
何陽在心裡把林笙的第2句話吐槽之後,又回回想了一下她剛才說的第1句話,之後發現了一個讓他十分震驚的訊息.
何陽從林笙的口中聽到這個訊息十分的激動,但他也知道現在正是在教室裡上晚自習,無論多麼的驚訝他也不能大聲的說出來,於是他降低了自己的聲音說.
“你說你現在正在寫下一部的章節的內容！”
聽到回應了這句話後,林笙點頭回復：“嗯,是的.”
然後在何陽期待的眼神下,又說了一句話：“但是什麼時候發表我就是不清楚了……因為現在事情還算比較多的……”
“這樣啊……”聽到林笙的這句話之後,何陽有些傷心.
林笙看著何陽失落的樣子,嘆了口氣,把之前給蔣白和杜若他們看的大綱放到何陽面前說：“這是我剛才跟你說的下一補的大綱,你可以先看看,雖然等小說出來之後,你會覺得後面的事情你都會猜到……”
言簡意賅就是：會透露之後劇情.
何陽看著領導給他放在自己面前桌子上的大綱,然後在心裡說：看還是不看,要是不看的話還要等很久才能看到笙發表出來的下一部的小說；要是現在看的話,等小說正式發出來之後,可能會對觀看小說的興趣沒有之前那麼的強烈.
何陽在心中反覆的琢磨之後,最終得出了一個結論,然後伸出自己的手,拿起自己面前林笙寫的大綱,然後在下一秒中放回到了林笙的手中.
之後,他開口說：“我還是不看了,等你發出來之後我再看吧.”
何陽的這句話是在林笙的預料之內的事情.因為林笙知道,何陽很喜歡這部小說,所以更不可能會透過這種捷徑來看下一部的大綱,來提前透露劇情.
“……”林笙說,“我應該會在高二的暑假髮表的.”
何陽：“！”
“高二的暑假的時候,下一部的全體章節我差不多就寫完了,然後放假的第1天就開始發表三章,然後每天三章或者是兩章的發,一個暑假的時間應該能發完的.”
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