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二人吃完飯後,林笙在廚房收拾餐具,何陽在客廳用筆記型電腦開啟生物老師發給他的作業,開始做.
在林笙一陣忙碌過後,來到客廳的沙發上躺下,放鬆了一會.
何陽低頭翻看手中的課本,又抬頭看了看電腦螢幕上的生物題,撓了撓頭髮,還是沒有找到這道題的答案在哪裡,便輕喚她的名字：
“笙,你過來看看這道題選什麼？”
“哪到？”她聽到他的呼喚,起身坐在他的身邊.
“這道.”他伸出右手的食指,指了指電腦螢幕上的生物題.
林笙往他手指的方向看去,他所指的題目是最後一道題的最後兩問：
一個父母的基因型分別為ⅠAⅠA和ⅠAi的男人與一個父母的基因型均為ⅠBi的女人結婚,生了4個孩子.請回答下列問題（答案可用分數表示）
（1）四個孩子均為A型的機率是多少？
（2）四個孩子中有兩個孩子為A型的機率是多少？
（3）第一.第三兩個孩子為B型,第二.第四兩個孩子為A型的機率是多少？
（4）第一個孩子為A型,第二個孩子為B型,第三個孩子為AB型,第四個孩子為O型的機率是多少？
除了在最後兩道題以外,何陽都已經做了出來.
林笙粗略的看了一眼他前兩道題.
嗯,正確.
於是開始又審了一遍最後兩道題,在心中默算得出結果後,把游標放在答案處,在鍵盤上敲出兩題的答案.
94096
她一邊敲的同時,何陽也一直在看,最後兩道題他有些迷糊.
在理科生物中,基因學是他的一大弱項.雖然是弱項,但成績確實靠前的.
他在看完林笙敲出來的答案後,在腦中思考為什麼會得出這樣的結果.
思考了大概三分鐘後,他選擇放棄,想叫一聲旁邊的人.
她卻不知為什麼早就知道他會問她,在鍵盤上把最後兩道題的步驟敲了出來.
3.（18）2.（38）2=94096
4.（38）.（18）.（38）.（18）=94096
何陽在看完解題步驟後,覺得生物他可以選擇放棄了.
為什麼笙這麼快就解出來的題目他想了很久都沒有想到,這就是差距啊.
何陽在心中不禁說道.
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