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林笙又和張老師聊了幾句話之後,就叫一直在不遠處等著的何陽帶她去重點班認識一下同學.
二人離開辦公室後,辦公室的老師,尤其是教重點班科目的老師開始交談.
數學劉老師：“我真希望其他人也能像她一樣‘走運’.”
這樣的話他們就不用擔心他們的學習了.
其他老師點頭紛紛表示贊同.
在其他老師說話的時候,身為班主任的語文唐老師沒有說話.他看著放在他辦公桌上的林笙的資料,再一次翻看,沉思.
出了辦公室的林笙和何陽正往重點班走去.
辦公室離理科重點班比較遠,在去班級的時候,林笙感受到來自樓道內其他同學的視線.有的人在教室門口看著,坐在窗戶旁邊的人則是坐在自己的座位上看著她.
“何陽,”林笙拽了拽他的衣角,小聲的對他說,在他彎下腰把耳朵靠近後,繼續說,“你有沒有發現他們在看我們？”
其實林笙對於這種視線是不怎麼在意的,但也僅限於她自己的時候.
現在是她和何陽走在一起,她害怕給何陽造成傷害.
何陽聽到後笑了笑,搖搖頭,說：“沒事,他們之前就很期待你的到來.”
“期待？”林笙抓住了關鍵的詞語.
“嗯,”何陽繼續說,“他們還說你能不能進重點班.”
聽到後林笙發出疑惑,問：“...重點班很難進嗎？”
“...”何陽思考了一會,說,“我倒是覺得很好進的.”就是不知道他們為什麼覺得那麼難.
“嗯,那就很簡單了,”林笙說,“希望一會的測試能難一些.”
“那...”何陽剛說一個字,就被林笙打斷,“考完後會把題告訴你的.”
“謝啦,”何陽笑到,“不知道這次的測試難度怎麼樣.”
“應該會很簡單.”一直在寒假刷試題的林笙說.
他們說話的音量很正常,以往的樓道都是充滿歡樂和吵鬧的聲音,但是今天卻異常的安靜.剛才他們的談話都被一直看著他們的其他人聽見了.
聽完後,他們表示：臥槽,這還讓人活嗎！
之後,A高的論壇出現了一個帖子.
【談論】剛才轉校生和學神的聊天.
在這個帖子出現後,在下面紛紛有人留言.
有不清楚事實真相的人在看到樓主總結的真相後,紛紛表示：臥槽,還讓人活嗎！
在重點班的門口,何陽推開了教室前門,感受到來自全班人的強烈視線,身體停頓了一下,之後走了進去.
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