“今天，我們班，要去課外活動，是名勝古蹟哦。”
說完，雷老師拿出一個長形盒子，亮出了傳送杖。
原來沈天擇知道陳凡、陸雪棠在沈家學校上學後，送來不少新事物，包括傳送杖。
只有沈家貴族學校，才可以在課間，傳送到夏國土地的任何地方。第二節課馬上傳送回來。
其他學校若想如此旅遊，必須提前安排好時間。一年內，能旅遊的日子可不多。
眾人來到操場，雷老師揮舞傳送杖，“一批批來，每次只能送24人，時間間隔15秒，學校傳送杖就是好用。”
“陳凡同學，傳送杖和普通魔杖的區別是什麼？”
陳凡回憶書本內容，“普通魔杖加入傳送魔法，就是傳送杖。而傳送魔法，必須要設定好，必須符合數學物理化學規則，所以魔法和科學，不該對立。”
雷老師滿意的點點頭，“基礎紮實，回答正確。”
很快，眾人傳送到一條美麗山間小河。
許多男生女生，從自己儲物空間拿出兩種道具，一個乾鍋裝置，另外一個燒烤用具，火堆也分成兩堆。
雷老師拿出手機，影片連結，一臉笑嘻嘻，“金校長，您看，我們都在野外做魔法實驗，材料都準備好了，按時完成教學，一節課夠了，保證下一節課能按時上課。”
金校長看了看手機四周景物，“嗯，你們選的地方要在低窪、平原處，不能有高山。”
“同學們從山上摔下懸崖很危險。若山上有人自殺，山下的同學也很危險。”
“河流不能太大，水不能太深，會沖走同學。”
雷老師一直是笑容，“明白，地點我們都選好了，保證安全。”
金校長，“記住，安全要第一，出了事，你我都擔待不起。”
“好了，同學們，”雷老師叫起大家，“野外野炊可以，課堂學業也不能落下。”
“這節課，我們學習魔法理論知識，實踐和運用。”
“把坩堝準備好，藥物準備好，銅錢準備好。”
陳凡舉手，“老師，我沒這些，能不能用其他替代？”
“可以。”
於是，陳凡用家裡的鋁鍋替代坩堝，找其他人借了一些藥物，用金幣替代銅幣。
陳凡本來有銅幣，卻全都給小蝴蝶當勞務費了，就拿金幣替代。
“很好，”雷老師也不在意陳凡用金幣，只是看了兩眼，“我們現在的教學是用魔法把貨幣變舊。”
“把火柴變成針，對我們來說很困難，我們只能從基礎魔法學起。”
“魔法不足，我們可以借用輔助物，讓魔法達到自己的目的。”
“就好比傳送，我們沒有傳送能力，就把傳送魔法載入在傳送杖上，完成傳送技能。”
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