難以想象,在外看來,這庭院不過尺丈之別,可走入之後,卻內有乾坤。
琳琅滿目的金囊書帛,縱使是神白鬚一生所見的所有書籍加起來也不過於此。
穹頂好似寰宇,有飛鶴躍然飄立,向下俯視,高鵬展翅。
那層層圍欄的樓層一環扣一環疊疊向上直通青天,好似文明鋪就的道路延續於此。
眼前,是一排排高聳書架,抬頭即是群星璀耀,腳下星羅棋佈,畫著神白鬚無法理解的陣圖。
神白鬚喟嘆這天造神功,饒是仰頭最高處也一望無際,這好似中樞內部的機關佈置有小巧玲瓏的,有巍然壯闊的,更有奇形怪狀的,有綺麗神奇的,琳琅滿目。
中天閣,這就是孔雀樓的全身,整整九九八十一樓,這是神驍文化的匯源之地,也是沿襲之地,更是記載之地。
無數個史冊記載的至聖先師的名字被瑰藏在這些書頁之中,等待著世人翻開輝煌的每一頁,真正的群星璀璨,閃爍人類光輝的英靈殿。
欲登青天,就要在這一本本一層層瀚書文海中開闢出道路來,面對這國家歷史中所有的至理名言至聖真經,更面對著那無數人前仆後繼的理想與意志。
而這,就是神驍人定勝天之一意的最直接體現,謂之,人的意志。
啪————!
神白鬚被一本書砸在胸口,不輕不重,正好把他從那輝煌的歷史長河中拉了出來。
他回過神來,撿起那本紅褐色相間的厚重書本,上面用古文寫著的字神白鬚正好認識。
《為人》。
神白鬚雙手拿著書,沒去翻開,因為他知道里頭所寫至理的內涵,他抬頭看去,一位身著紅裙白衣的青年少女碧玉在前。
她那褪去稚嫩而修長的睫毛吐露熟潤的馥郁,一雙紅唇已是紅粉如黛,眼下已是亭亭玉立,不似那少女模樣。
璞玉已然雕琢,此刻卻也有些蒙塵,她看著神白鬚的眼神埋怨而又疑惑,憤怒而又不解,只是生一個人的氣,怨他做的事。
“錦小姐扔的這本《為人》可是神驍傳承六千年文人風骨的精神傳統,您不是怨這書中道理講的太大太難懂,而是厭棄在下這個偽君子。”
“厭棄在下的蠅營狗苟與阿諛奸佞,更覺得是看錯了人,委是覺得這等卑鄙之徒理當死於厄難的身命,萬劫不復不得好死。”
神白鬚苦笑,他雙手拿著書向前,直至走近到紅錦面前,眼下這少女身高已經在神白鬚胸口,她不得不仰著頭看他。
神白鬚又悄悄後退,待到紅錦視線平視之後,將書籍放置於一旁的書樓,拿出那枚白色的千滄拾月。
他雙手作揖,將那繫著鈴鐺的紅繩握在手心,拱手敬上。
砰————
紅錦見了那白色的千滄拾月,眉頭石沉大海般一沉,頓時間怒氣橫生,她上前一把搶過那鈴鐺,然後惡狠狠的朝一旁一扔。
興許是知道自己的主子厭棄自己,那鈴鐺噹啷落地竟毫無聲息,只是突然下一刻卡擦一聲,裂了,光澤盡失。
“我的鈴鐺是藍色的,那不是我的東西!你把它弄丟了,你要賠給我一個新的!”
紅錦怒生怒氣,惡狠狠的瞪著神白鬚,而神白鬚則是看著那破碎的鈴鐺,心中惋惜。
哪怕是再大的怒火,也不至於讓這件靈物受了這無妄之災。
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”。際之患外憂值正下當,返而功無是均商協外次數川寶半對,眈眈視虎況境治政的前目驍神對統軍山削地南,楚清也施佈李的關令賒守退擇選以所之時當而,子幌的權奪卿世李是過不只號口的義大明深這實其“
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”。題問外的統軍山削同川寶半理治,下南施佈李的時當表代,時同,行執總的構機務軍了穩坐下之保擔的施佈李在是仍砂硃點,非非議眾管儘“
”。川鬥臨的開劈劍一河懸若劍被未還時當出撤統軍山削讓至甚,權理治的川寶半個整了復收就砂硃點之月半在僅,知不殊,牌箭擋的上理治外地南在來請施佈李是過不,事大難子介一砂硃點,為以皆人眾來本“
”。膽喪不無人此砂硃點對是更邊軍地南,陷地塌天惶惶心人地南個整的燒,火毒場一而,號名之砂硃點曉不人無知不人無間之夜一乎近驍神的時當,勝全獲大下南師揮子介一以生生,馬立刀橫疆邊砂硃點“
”。派兩分共一力勢的首為人二們他以,時當在,立對的顯明了形卿世李同,且並,化中集漸逐始開也力權的央中驍神在施佈李,川寶固鞏砂硃點著隨而“
”。政國國驍神理治全完到達以力權的央中中集於在則,者後,程排的關機化分力權與治共倡提者前,派龍扶的首為眾一卿世李由,派龍斬的首為眾一施佈李由“
”。已而人一卿世李有只實其,式形治政的對面所時當在家國個這,偶木線提的卿世李是只過不也,南司上的理代總政登而,大獨權一卿世李何奈可,在眾集施佈李管儘“
。鬚白神的史代現述講著盯的睛轉不目上置位個那的來原他在坐是則,錦紅而,圈一了轉上之府堂在是已鬚白神,裡這到說
”?嗎係關麼什有境的在現你和,些這的說你“
”。字名個一的上史歷是過不只都他,麼什過做他論無,人個這有再會不遠永驍神個整,死已卿世李可,赦不惡十然縱卿世李“
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。解辯的來下接鬚白神待期為變轉漸逐始開,憤氣與恨怨的鬚白神對有還裡哪,的在現,眼眨眨者後,錦紅向看轉鬚白神
。心的卿世李於下不著有,人個這,明證以足就,點一這,位站的之族世驍神對門二十變改人一能他
”。迫的者權掌對,迫的定一在存要更,時同,異立新標要須必,進俱時與要須必它,進改式方的同不用人的慧智有擁多更要需就形序秩的家國個一而,則規的形而求需與勢趨合結並立建慧智的人是序秩“
”。和緩對相,而反,行風厲雷般那的上場政在他似不卻理治的家國於對,行執總的構機政軍時當為作施佈李“
”。要重的家國個一於對題問的基知深更,基的家國個一知深,來中群人從,者政執的悟醒且智明個一是他“
”。持把的柄權於對他有還,度態的治政於對他為因是僅僅不,恐誠惶誠都央中驍神的時當個整讓劃謀的他,者政執是就生天他,卿世李而“
’。替更的田桑海桑是就上地土的家國個這在去下揮劃一筆一,張一又張一子摺的上案桌這‘
”。步地的有未所前到大放題問將且,重注的點缺者政執於對眾群的家國個這起挑的準能總他,素因有所的衰興家國中史歷著表代更,衰興的替興史歷與態政的治政眾民表代就,卿世李麼那,目與求需的眾民是的現,表代的志意眾民為作是施佈李說果如“
”。施佈李是人個這怕哪,因原的危自人人此如都卿世李對面,的之族世懷是凡者政執的時當,麼什為是也這“








