“陸寧老師，以後上課就不要刁難陳立任何事情，他想幹什麼就讓他去吧。”
陸寧：“......”
陸寧老師無言以對。
現在的陳立，還有誰敢刁難他呢。
他不投訴我們就好了。
“校長，只要陳立不影響別的同學，引起其他同學投訴，做什麼也行。校長，或者你通知一下宿管，可以讓陳立留在宿舍幹自己喜歡的事？”
“這事~~~我早落實了，但沒有和陳立說。”
“要不~~~陸老師，你和陳立說說？”
“還有，陸老師，李秀也可以隨意出入陳立的宿舍。”
“校長，你不怕他們~~~”
“怕啥~~~你沒看到他們兩個的行為了，而且快成年了，怕什麼呢。”
校長，~~~還是校長嗎，這樣的事也同意了？
算了，這也是校長的決定。
最後，所有人的散了。
這一次的風波，就這樣慢慢的結束了。
實驗中學，損失了一個林清雅。
接下來，確實安靜了很多。
一週的時間也在學校這樣度過，學校也安靜了很多。
畢竟，保安已經被交代過，只要外面有人找參加這一次競賽的學生，必須先上報給教導處。
先查清楚來的人身份才通知學生。
其實這一層過濾有一點多餘了，除了陳立，李秀外，其他學生根本沒有引起其他學校的關注。
至於陳立與李秀的家人。
這一週還有一些學校的人不想放棄，繼續找上門來做思想工作。
結果陳父一句，孩子不能忘本，直接拒絕了所有學校。
這一句話一出來，這些學校也不好繼續做些什麼。
如果到時候，別人用這個做文章，自己哪怕得到陳立，名聲也不會好得哪裡去。
強行挖人，讓學生忘本。
這樣的帽子一戴，對聲譽影響極大。
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