現在的陸寧，整體來說還好。
自己是替工班主任，又拿到了月度優秀班主任，已經足夠了。
還有陳立不參加的話。
1班和2班的班主任壓力才大。
應該說，假說林清雅轉校。
以往……雖然他們是尖子班，也是輪著考試年級第一。
畢竟學生的成績波動也很正常。
但年級第一，都是林清雅，在轉到6班之前，一直都是在一班的。
所以一班的班主任也得到了不少的榮譽。
現在林清雅轉校，陳立不參加比賽，誰是第一名誰也沒有很大的優勢。
上一次段考，二班的人拿到了年級第一，但僅僅比一班的年級第二的同學多了1分。
這一分根本就不是什麼優勢。
所以大家對於這一次的結果很看重。
如果二班繼續能把第一名留在二班，就算換一個同學，也是自己班的榮譽。
一班更想有人能重奪第一，畢竟尖子班。
班主任的壓力是很大的，如果在自己管理之下，不如一個普通班。
班主任肯定負最重要的責任。
其次就是各學科的老師，學科老師還好，如果自己別的班沒問題，還能換一些藉口。
這就是所有老師都在等這一次的段考成績。
“曹老師，所有成績能公佈了吧。”這一次主持成績公佈的是陳立的老熟人。
數學科組長的曹老師。
“成線你們自己看吧。”
說完，直接把手上的資料傳了下去。
“年級前30名的人員都在這裡了，你們自己看吧。”
這一句話出來之後，很多老師的心裡都涼了一半。
一開始沒有喜報，沒有最高分的公佈。
原因只有一個。
就是大家考得都不好。
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