聽完李老的話，江別來直接懵了。
這樣的情報，為什麼沒有人向他提及呢。
如果真的有這樣的情報，他怎可能不給陳立151分呢。
這個人根本不算是一個人才，是一個怪人才。
“你……你說的是真的嗎？”但江別來，還想做一個最後的掙扎。
“有些是我分析，陳立並沒有說出來。
但你想想，25分鐘交卷，剩下的題目他不能完成嗎？一定能，所以我相信他是評估過這試卷這個分數能拿第一。”
“但為什麼他這一次又能這麼肯定有人滿分呢？”
“這個我不知道，因為我沒有問，這不是重點了。我再告訴你一個事實。”
說完，李老停下來，賣一個關子，直接看著江別來。
其實李老在想，陳立在實驗中學做老師的事應該不應該說出來。
畢竟這些事，說出來不一定是好事。
只是細心想想，也不可能隱瞞的事。
於是……
李老還是接著說道：“陳立在江城實驗中學，做為一個老師，把一個普通班的成績，直接提升至重點班，是全科目提升，但他只是在數學上代課。”
“什麼……”
“所以……你應該明白我，為什麼這麼堅定地支援陳立吧，如果我不支他，後續需要他的時候，我相信一點點機會也不會有。”李老也有些可惜。
如果陳立真的放棄參加接下來的所有比賽，這個損失有多大了。
“李老，你意思說……陳立有可能還在其他幾門科目中拿到第一？”
“這個……現在沒有機會了。”
“……”
“人家都說了，不參加接下來的所有比賽，不僅是你們數學的團體賽。”
聽到這樣的話，江別來直接癱坐在椅子了。
他真的想不到，這一分會引起這麼大的麻煩。
李老也沒有離開，他也有些拿不準，畢竟這麼好的苗子。
只是要他去勸陳立，他一定不會做。
這是底線，陳立並沒有做錯。
或許之前，我們奧數沒有取得好成績，就是這個原因……
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