“江局，我們需要的大局。”
“對，如果這5個人受影響，未來我們的國家賽怎麼辦？”
“但如果我們這麼做，陳立又怎麼辦呢？”小胡一直爭氣地說道。
“陳立150分也是第一名，對於他來說，根本沒有任何影響的。”
“我覺得影響很大……”
“不可能，他已經是第一名了。”
“你們真的沒有想過一個問題嗎？”小胡直接站起來說道。
“什麼問題……”
“最後一題，你們看看，他用了多少種解法？”不知道為什麼，小胡這一次這麼堅定，到底為的了是什麼。
“他用多少種解法，是他的事。”
“如果我覺得，他是故意的呢？”
這一句，又讓現場所有人再一次安靜下來。
正常真的沒有人這麼做，用8種解法去解題。
如果不是故意，真的不太相信。
“江局，你來定吧，我還是堅持不要加這一分。”這個偏向衡省的人直接不說話了。
反正他的態度不變，也沒有什麼好說的。
“江局……”小胡剛想說什麼，就被江別來阻止了。
“如果……陳立是故意的話，但我們所有答案又與他的答案一樣呢……”
說到這裡，江別來直接看了下面所有人。
“沒錯，我們也有各種解法的答案，所以他不符合加分條件。”這個偏向衡省的人直接站臺了。
之後又有幾個人支援他們的意見。
畢竟，你的答案是很多種，並不代表我們沒有這個答案存在。
“但是，我們真的……”小胡是一個正直的人，他看不習慣這樣的做法。
人家完全符合加分的條件，為什麼……為什麼偏要這樣做呢。
這……
完全不是他認識的團隊。
“小胡呀，你想想，陳立無論151分還是150分，都是第一，這對於他來說沒有任何影響，對於羊省的隊伍也沒有任何的影響，一樣能進入團體賽。
但如果給了151分陳立，那麼另個滿分的5位同學的心理會怎樣呢？”
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