待傳訊的僕役退下，書房內頓時炸開了鍋。
“豈有此理！簡直是豈有此理！”
“他喻萬春何德何能？不過巧言令色，蠱惑了王爺，如今竟連陛下也……”
“師兄慎言！”另外一名弟子稍穩重點，連忙制止，但臉上也同樣滿是憤懣。
“只是……只是這實在令人難以心服！”
“師父您深耕理學數十載，德高望重，天下皆知！”
“那喻萬春不過一黃口小兒，仗著些奇談怪論，竟能凌駕於天下士人之上，直達天聽？”
“這……這將天下寒窗苦讀計程車子置於何地？”
“將師父您又置於何地？”
另有弟子也嘟囔道：“就是！他那套什麼‘經濟之學’，聽著新鮮，誰知是不是紙上談兵？治國平天下，豈是兒戲？”
這些弟子，多跟隨荀裕多年，深受其學，也深受其德望庇護。
之前趙弘毅與趙弘謙也在這屋內學習，最後卻拜師喻萬春已經讓他們心中不滿，加上這一次，他們已經憤怒了！
喻萬春的橫空出世，不僅挑戰了他們固有的學術觀念，更隱隱威脅到了他們賴以生存和晉升的秩序。
恩師受屈，他們感同身受；捷徑得寵，他們嫉恨交加。
那種不服，並非全出於學術之爭，更多混雜著被打破既定格局的恐慌與利益相關的嫉妒，還有一種源自傳統士大夫的傲慢。
對喻萬春這種學術不合的“異端”還有對倖進之徒的本能排斥。
荀裕聽著弟子們憤憤不平的議論，沒有回頭，也沒有出聲呵斥。
他只是沉默地望著窗外，秋風吹動他花白的鬍鬚，更添幾分蕭索。
他心中的不服，與弟子們略有不同，更復雜，也更沉重。
那是一種摻雜了自身價值被否定，畢生信仰被挑戰以及一絲不願承認的，對那未知新學隱隱畏懼的複雜情緒。
良久，他才緩緩開口，“夠了。”
弟子們立刻噤聲，看向師父的背影。
“陛下聖意，豈是爾等可以妄加揣測？”荀裕轉過身，面色已恢復平靜，將眼底波瀾難以盡數掩飾，“喻萬春能得此殊榮，自有其過人之處。爾等當潛心學問，不必徒作口舌之爭。”
話雖如此，但他緊握在袖中微微顫抖的手，卻出賣了他內心的激盪。
荀裕深吸一口氣，強壓下心中壞情緒，繼續講解經義。
汴京……陛下……
他倒要看看，這喻萬春在那九重宮闕之上，又能掀起怎樣的風浪？
是騾子是馬，終究要拉出來遛遛。
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