市高中校長眼神閃了閃，在科長的示意下小心試探：“蘇同學會微積分？”
蘇韻並不覺得這有什麼，大不了就推到己故的父母身上去。
她父母可都是大學生呢，留下一些學習筆記和教材怎麼了？
如她所料，她這麼不在意的態度，彷彿一個沒上過大學的人會微積分很理所當然的樣子。
就彷彿後世泡在蜜罐子裡的人們，聽到錢老那句：再笨14歲也該學會微積分了吧？
其實在聽到這句話的時候，蘇韻也是很認同的。
她前世是什麼時候學會微積分的？好像是9歲還是10歲來著？
她跳級跳得有億點點猛，還真忘記了。
不過她在學習上的確從來沒感覺吃力過，一學就會的腦子，時常接收到周圍羨慕嫉妒恨的目光，現在只是驚疑不定而己，都是小場面。
而蘇韻以為的小場面，卻實實在在驚住了在場的每一個見證者。
他們難以想象這要多刻苦，多聰明的腦瓜子，才能在毫無他人教導，全憑自學的情況下，超越了在校所有學生的？
所有人看向蘇韻的眼神，都像是在看一塊稀世珍寶。
能向國家輸送人才，一首是他們的信仰。
如此優秀的千里馬就在眼前，發現她的每一個舉薦者都是慧眼識珠的伯樂。
市高中校長親自給蘇韻填寫了高中畢業證，蓋上公章，壓鋼印，在交給蘇韻的時候，笑呵呵地提了個小小的要求。
“蘇同學也算是我校的畢業生，我想把你的成績加入今年的畢業榜上，並張貼公示你的畢業試卷，蘇同學介意嗎？”
蘇韻無可無不可，人家給她大開方便之門，這點兒小回報她自然是不覺得有什麼的。
市高中校長的騷操作，提醒了邱校長和洪校長！
兩人“唰唰”看向了蘇韻，同樣得到了她並不在意的態度，立馬開心了。
小學還好一點，就兩科，拿雙百雙優的不多，能上90分的卻並不少。
初中開始中二少年就如雨後的春筍，衝動熱血，注重成績的少了一大半，高中在這個特殊時期……那就更亂了。
比起邱校長，洪校長顯然更需要這份成績去打臉學校裡那些不思進取的學生，也是對他們的警醒與鼓勵。
國家需要的是什麼樣的人才，以前他們想要樹立出一個榜樣，說實話很難。
拉不開巨大差距的，就無法給所有的學生帶來多大的衝擊，甚至還會被學生們排擠孤立，更甚者出現校園暴力。
蘇韻的出現，就像是一道光。
她高高在上如烈日暖陽，只可遠觀，無法觸及，更能激發還不定性的十幾歲孩子們，真正的做到好好學習，天天向上。
蘇韻就是他們的目標，他們的榜樣。
蘇韻打下的神話，是他們無處宣洩的熱血衝動最好的靶子，就像是吊在驢子前頭的那根胡蘿蔔，激勵著他們把精力全部都用在學習上。
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