會議很快塵埃落定，僅僅一日，晉西北各方勢力便聞風而動。
對此抗聯早有預料，這些日子，各路武裝跟著晉西北抗日聯軍連戰連捷。
即便戰績算不上驚天動地跟抗聯逆天戰績沒法比，卻也與從前節節敗退的慘狀判若雲泥。
敗仗少了，繳獲多了，士氣漲了，百姓更是真心擁護。
一場場戰鬥都印證著一句話，跟著聯軍，利大於弊。
而各方高層更是看得透徹：晉西北抗日聯軍，從不打無準備之仗，不搏無把握之勝。
所以各方高層並不是頭腦一熱，而是經過不斷思索才下決心。
很快軍令一齣，各路人馬即刻開拔，很快晉西北各地都有穿著軍裝的各部隊行軍，場面浩浩蕩蕩。
將士們整裝列隊，準備奔赴預定阻擊陣地，連夜挖掘戰壕、構築工事，應對鬼子接下來的進攻。
而華夏部隊所過之處，晉省百姓夾道相迎，村村送水、戶戶遞糧。
縣城街道人頭攢動，歡呼聲震天動地。
本就士氣高昂的華夏部隊，在百姓的擁戴之下，戰意直衝雲霄。
與此同時，日軍高層卻在高調叫囂，揚言派出重兵，一舉踏平晉西北。
很快訊息傳開，舉國上下無不揪心，和擔心
國佔區的街頭，報童的吶喊刺破長空：
“號外！號外！晉西北大捷！我軍全殲日寇數萬，收復多處失地！”
“號外！號外！日軍震怒，集結大軍反撲，揚言一月之內踏平晉西北！”
“號外！號外！晉省各路武裝同心死守，誓與晉西北共存亡！”
一條條驚雷般的訊息，揪住了每一個國人的心。
行人紛紛駐足，搶購報紙的聲音此起彼伏。
“來一份！”
“我也要！快！”
報童瞬間被團團圍住，激動的人們攥著零錢，一把塞進孩子手裡，迫不及待地搶過報紙，目光死死釘在油墨字跡之上。
那些尚不知情的路人，見此情景無不驚疑，待聽清是晉西北抗日聯軍的戰報，也立刻擠上前去，一字一句看得熱淚盈眶。
另一邊，一所校園之內。
一個文質彬彬的青年，緊攥著新鮮的報紙，大步闖入正在上課的教室。
原本朗朗的讀書聲戛然而止，滿堂學生齊刷刷望了過去。
授課的老師眉頭一皺，厲聲呵斥：“劉寧！你不是要輟學去晉西北投軍嗎？還來學校做什麼？出去，不要擾亂課堂！”
：鐵如鏘鏗音聲，央中室教於立首昂，聞罔若置寧劉
”息訊好的大天個一來帶我，日今！寧劉長學的們你是我，學同位各“
”！威軍了出打，威國了出打，士將夏華我，逐驅數盡被寇日！復收底徹隊部夏華我被已，北西晉省晉“
”！？的真是這，長學！？麼什“
。呼歡的喜狂出發即隨，神失愕錯是先，起站地猛生學名一
：道說句一字一起舉高高紙報將，手著抖言聞寧劉
”！來回了奪寸一寸一，土國的陷淪將，萬數敵殲北西晉在軍我！外號的日今是這“
：詞陳慨慷，臉的熱熾而輕年張張一過掃目，臺講上走步大已他，落未音話
”！掠搶殺燒上土國的們我在盜強，炸轟頂頭在日整機飛，河山碎踏蹄鐵寇日，今如可，強圖國救了為是本，書讀們我！人夏華是更，生學是們我！們學同“
